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16.下列等式中不恒成立的是(  )
A.$\frac{ay}{ax}$=$\frac{y}{x}$B.$\frac{a}$=$\frac{b({x}^{2}+1)}{a({x}^{2}+1)}$
C.$\frac{a+b}{a}$$+\frac{a+b}$=$\frac{a+b}{a}$$•\frac{a+b}$D.$\frac{a}{a+1}$$-\frac{b+1}$=$\frac{a}{a+1}$$•\frac{b+1}$

分析 根據(jù)等式的性質(zhì)對(duì)A、B進(jìn)行判斷;根據(jù)分式乘法的書寫對(duì)C進(jìn)行判斷;利用反例對(duì)D進(jìn)行判斷.

解答 解:A、$\frac{ay}{ax}$=$\frac{y}{x}$,所以A選項(xiàng)的等式恒成立;
B、$\frac{a}$=$\frac{b({x}^{2}+1)}{a({x}^{2}+1)}$,所以B選項(xiàng)的等式恒成立;
C、$\frac{a+b}{a}$$+\frac{a+b}$=$\frac{(a+b)b+(a+b)a}{ab}$=$\frac{(a+b)(a+b)}{ab}$=$\frac{a+b}{a}$•$\frac{a+b}$,所以C選項(xiàng)的等式恒成立;
D、當(dāng)a=1,b=1時(shí),左邊=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$=0,右邊=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,所以D選項(xiàng)的等式不恒成立.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的混合運(yùn)算:先乘方,再乘除,然后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡分式或整式.熟練掌握分式的基本性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線L1:y=-$\frac{1}{2}$x+6 分別與x軸、y軸交于點(diǎn)B、C,且與直線L2:y=$\frac{1}{2}$x交于點(diǎn)A.
(1)分別求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)直接寫出關(guān)于x的不等式-$\frac{1}{2}$x+6>$\frac{1}{2}$x的解集;
(3)若D是線段OA上的點(diǎn),且△COD的面積為12,求直線CD的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.李老師想為希望小學(xué)四年級(jí)三班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品,了解到某商店每個(gè)書包價(jià)格比每本詞典多8元.用124元恰好可以買到3個(gè)書包2本詞典.
(1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?
(2)李老師計(jì)劃用1000元為全班40位學(xué)生每人購買一件學(xué)習(xí)用品(一個(gè)書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品.共有哪幾種購買書包和詞典的方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.利用計(jì)算器計(jì)算:$\sqrt{6}$-$\root{3}{4}$=0.86(精確到0.01).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.先化簡下式,再求值:
$\frac{1}{2}$x+2(x-$\frac{1}{3}$y2)-(-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2),其中x=$\frac{1}{2}$,y=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩位同學(xué)共同解方程組$\left\{\begin{array}{l}ax+5y=15①\\ 4x-by=-2②\end{array}\right.$,由于甲同學(xué)看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=-3\\ y=-1\end{array}\right.$;乙同學(xué)看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=5\\ y=4\end{array}\right.$,現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)的解,求出a,b的值,并解出原方程中的x和y.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.一只不透明的袋子中裝有紅球和白球共30個(gè),這些球除了顏色外都相同,校課外學(xué)習(xí)小組做摸球試驗(yàn),將球攪勻后任意摸出一個(gè)球,記下顏色后放回、攪勻,通過多次重復(fù)試驗(yàn),算得摸到紅球的頻率是20%,則袋中有6個(gè)紅球.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列計(jì)算正確的是( 。
A.$\sqrt{16}$=±4B.3$\sqrt{5}$$-\sqrt{5}$=2C.$\sqrt{24}$÷$\sqrt{6}$=4D.$\sqrt{(-\frac{2}{3})^{2}}$=$\frac{2}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)如圖1,已知△ABC,以AB,AC為邊向△ABC外做等邊△ABD和等邊△ACE,連接BE,CD,求證:BE=CD;
(2)如圖2,已知△ABC,以AB,AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連接BE,CD,BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系?簡單說明理由;
(3)運(yùn)用(1)、(2)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下題:
如圖3,要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)B,E的距離,已經(jīng)測(cè)得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=60米,AC=AE,求BE的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案