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16.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.請(qǐng)按要求問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)將△ABC先向上平移5個(gè)單位,接著向左平移6個(gè)單位得△A1B1C1,請(qǐng)?jiān)谄浇侵苯亲鴺?biāo)系中畫(huà)出△A1B1C1
(3)分別寫(xiě)出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

分析 (1)根據(jù)各點(diǎn)在坐標(biāo)系中的位置寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫(huà)出△A1B1C1即可;
(3)根據(jù)各點(diǎn)在坐標(biāo)系中的位置寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo)即可.

解答 解:(1)由圖可知,A(4,-1)、B(2,-4)、C(5,-4);

(2)如圖,△A1B1C1即為所求;

(3)由圖可知,A1(-1,3),B1(-4,1),C1(-1,1).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是作圖-平移變換,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.畢達(dá)哥拉斯學(xué)派對(duì)“數(shù)”與“形”的巧妙結(jié)合作了如下研究:
 名稱及圖形
幾何點(diǎn)數(shù)
層數(shù)
 三角形數(shù) 正方形數(shù)
  
 第一層幾何點(diǎn)數(shù) 1 1
 第二層幾何點(diǎn)數(shù) 2 3
 第三層幾何點(diǎn)數(shù) 3 5
 第六層幾何點(diǎn)數(shù)  
 第n層幾何點(diǎn)數(shù)  
現(xiàn)通過(guò)觀察思考后,已知第六層的“正方形數(shù)”幾何點(diǎn)數(shù)是11,第n層的“三角形數(shù)”幾何點(diǎn)數(shù)是n,則:第六層的“三角形數(shù)”的幾何點(diǎn)數(shù)是______;第n層的“正方形數(shù)”幾何點(diǎn)數(shù)是______.以下選項(xiàng)正確的是( 。
A.6、2n-1B.6、2n+1C.6、n+2D.n、2n-1

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7.已知$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{1-x}$=y+3,求(2x)y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如果a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),且|m|=3,則代數(shù)式2ab-(c+d)+m2=11.

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11.(1)$\sqrt{18-n}$是整數(shù),求自然數(shù)n的值;
(2)$\sqrt{24n}$是整數(shù),求正整數(shù)n的最小值.

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1.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{x^2}{{{x^2}-1}}$÷(1+$\frac{1}{x-1}$),其中x=$\sqrt{2}$-1.

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8.計(jì)算題
(1)$\sqrt{18a}$-$\sqrt{\frac{1}{8}a}$+4$\sqrt{0.5a}$;       
 (2)$\sqrt{24}$(-$\sqrt{\frac{2}{3}}$+3$\sqrt{\frac{5}{6}}$+$\sqrt{5}$);    
(3)(3$\sqrt{6}$-$\sqrt{15}$)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖1,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°,∠EGF的頂點(diǎn)G在菱形對(duì)角線AC上運(yùn)動(dòng),角的兩邊分別交邊BC、CD于點(diǎn)E、F,$\frac{AC}{CG}$=t.
(1)如圖2,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)A重合時(shí),求證:EC+CF=BC;
(2)知識(shí)探究:
①如圖3,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn)時(shí),探究線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系;
②在頂點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系(不需要寫(xiě)出證明過(guò)程);
(3)問(wèn)題解決:
如圖4,已知菱形邊長(zhǎng)為8,BG=7,CF=$\frac{6}{5}$,當(dāng)t>2時(shí),求EC的長(zhǎng)度.

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6.利用刻度尺和三角板作圖:如圖,已知四邊形ABCD和直線m.請(qǐng)你作出四邊形A1B1C1D1,使得四邊形A1B1C1D1和四邊形ABCD關(guān)于直線m成軸對(duì)稱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案