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3.如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=4cm,AD=3cm,把矩形沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處交DC于點(diǎn)F,則△ADF和△EFC的周長之和為14cm.

分析 根據(jù)矩形的性質(zhì),得到AB=CD=4cm,AD=BC=3cm,根據(jù)折疊的性質(zhì),得到AB=AE=4cm,EC=BC=3cm,利用三角形的周長即可解答.

解答 解:∵四邊形ABCD是矩形,AB=4cm,AD=3cm,
∴AB=CD=4cm,AD=BC=3cm,
∵把矩形沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處交DC于點(diǎn)F,
∴AB=AE=4cm,EC=BC=3cm,
△ADF和△EFC的周長之和=AD+AF+DF+CF+CE+EF=AD+(AF+EF)+(CF+DF)+EC=AD+AE+CD+EC=3+4+4+3=14(cm),
故答案為:14.

點(diǎn)評(píng) 本題考查翻折變換,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊得到相等的線段.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.在一次數(shù)學(xué)游戲中,老師在A、B、C三個(gè)盤子里分別放了一些糖果,糖果數(shù)依次為a0,b0,c0,記為G0=(a0,b0,c0).游戲規(guī)則如下:若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)不完全相同,則從糖果數(shù)最多的一個(gè)盤子中拿出兩個(gè),給另外兩個(gè)盤子各放一個(gè)(若有兩個(gè)盤子中的糖果數(shù)相同,且都多于第三個(gè)盤子中的糖果數(shù),則從這兩個(gè)盤子字母序在前的盤子中取糖果),記為一次操作.若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)都相同,游戲結(jié)束.n次操作后的糖果數(shù)記為Gn=(an,bn,cn).小明發(fā)現(xiàn):若G0=(4,8,18),則游戲永遠(yuǎn)無法結(jié)束,那么G2015=(9,10,11).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.解方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=1}\\{x+y=3}\end{array}\right.$                       
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}-\frac{y}{3}=\frac{1}{3}}\\{3(x-1)=y+1}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠ABC=72°,現(xiàn)平行移動(dòng)腰AB至DE后,再將△DCE沿DE折疊,得△DC′E,則∠EDC′的度數(shù)是( 。
A.72°B.54°C.36°D.30°

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18.分解因式:3(a-b)2-a(b-a)

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8.小亮從家O,步行到公交站臺(tái)B,等公交車去學(xué)校C,圖中的折線表示小亮的行程s(千米)與所花時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.他家到公交車站臺(tái)為1千米B.他等公交車的時(shí)間為6分鐘
C.他步行的速度100米/分鐘D.公交車的速度是350米/分鐘

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15.一組數(shù)據(jù)2,a,b,8的平均數(shù)為4,方差為18.則|a-b|=10.

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12.如圖,已知△ABC,AB=AC,以邊AC為直徑作⊙O,BC與圓交于點(diǎn)D,過D作DE⊥AB于E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若OD=5,sinB=$\frac{4}{5}$,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=?}\\{x+y=3}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=?}\end{array}\right.$,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別為( 。
A.1,2B.1,3C.5,1D.2,4

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同步練習(xí)冊(cè)答案