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20.建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系.在坐標(biāo)系中描出與x軸的距離等于3與y軸的距離等于4的所有點(diǎn),并寫出這些點(diǎn)之間的對(duì)稱關(guān)系.

分析 根據(jù)題意立平面直角坐標(biāo)系進(jìn)而得出各點(diǎn)位置求出答案.

解答 解:如圖所示:
該點(diǎn)在第一象限時(shí),其坐標(biāo)為A(4,3);該點(diǎn)在第二象限時(shí),其坐標(biāo)為B(-4,3);
該點(diǎn)在第三象限時(shí),其坐標(biāo)為C(-4,-3);該點(diǎn)在第四象限時(shí),其坐標(biāo)為D(4,-3);
A與B關(guān)于y軸對(duì)稱,A與C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,A與D關(guān)于x軸對(duì)稱,B與C關(guān)于x軸對(duì)稱,B與D關(guān)于原點(diǎn)軸對(duì)稱,
C與D關(guān)于y軸對(duì)稱.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了軸對(duì)稱變換,正確建立平面直角坐標(biāo)系是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是:
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、
敬業(yè)、誠(chéng)信、友善.”其中:
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);
“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)層面的價(jià)值取向;
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則.
小明同學(xué)將其中的“文明”、“和諧”、“法治”、“誠(chéng)信”的文字分別貼在4張硬紙板上,制成如右圖所示的卡片.將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張卡片,不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片.
小明第一次抽取的卡片上的文字是國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)的概率是$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算:23×$\frac{3}{4}$-34×$\frac{1}{9}$÷3.

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8.如圖,拋物線y=ax2+$\frac{3}{2}$x+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PCD是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)E是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線相交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo).

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15.若x,y滿足$\sqrt{2x-3y+5}$+(2x+3y-13)2=0,則2x-y的值為1.

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5.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+2bx+c與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),且與y軸正半軸交于點(diǎn)C,已知A(2,0)
(1)當(dāng)B(-4,0)時(shí),求拋物線的解析式;
(2)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為P,當(dāng)tan∠OAP=3時(shí),求此拋物線的解析式;
(3)O為坐標(biāo)原點(diǎn),以A為圓心OA長(zhǎng)為半徑畫⊙A,以C為圓心,$\frac{1}{2}$OC長(zhǎng)為半徑畫圓⊙C,當(dāng)⊙A與⊙C外切時(shí),求此拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=9,延長(zhǎng)BA到E,使AE=2,F(xiàn)在直線AD上,且DF=3,直線EF與直線AC交于點(diǎn)P,則$\frac{PA}{PC}$=$\frac{2}{3}$.

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9.已知x+5$\sqrt{xy}$-6y=0(x>0,y>0),則$\frac{3x-\sqrt{xy}+y}{5x+3\sqrt{xy}-4y}$的值為$\frac{3}{4}$.

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20.已知cos(α-β)=cosα•cosβ+sinα•sinβ,則cos15°=$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案