| A. | (x-1)2=0 | B. | x2+3x+2=0 | C. | x2-4=0 | D. | x2+x+2=0 |
分析 逐一分析四個選項中方程根的判別式,由此即可得出結(jié)論.
解答 解:A、方程可變形為x2-2x+1=0,
∵△=(-2)2-4×1×1=0,
∴方程(x-1)2=0有兩個相等的實數(shù)根,
∴該選項不符合題意;
B、∵在方程x2+3x+2=0中,△=32-4×1×2=1>0,
∴方程x2+3x+2=0有兩個不相等的實數(shù)根,
∴該選項不符合題意;
C、∵在方程x2-4=0中,△=02-4×1×(-4)=16>0,
∴方程x2-4=0有兩個不相等的實數(shù)根,
∴該選項不符合題意;
D、∵在方程x2+x+2=0中,△=12-4×1×2=-7<0,
∴方程x2+x+2=0沒有實數(shù)根,
∴該選項符合題意.
故選D.
點評 本題考查了根的判別式,數(shù)量掌握“①當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;②當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;③當(dāng)△<0時,方程無實數(shù)根.”是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | m≤-2 | B. | m≥-2且m≠-1 | C. | m≤-2且m≠-1 | D. | m≥-2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2x+6=11 | B. | 6x-5=3x+4 | C. | 3x=$\frac{1}{3}$ | D. | -x=3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 200+200×2x=1000 | B. | 200(1+x)2=1000 | ||
| C. | 200+200×3x=1000 | D. | 200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000 |
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