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求x2+y2-6x+4y+19的最小值,并求此時(shí)x、y的值.
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:計(jì)算題
分析:原式利用完全平方公式變形,再利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出最小值,以及x與y的值即可.
解答:解:x2+y2-6x+4y+19=(x-3)2+(y+2)2+6≥6,
當(dāng)且僅當(dāng)x-3=0,y+2=0,即x=3,y=-2時(shí),最大值為6.
點(diǎn)評(píng):此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2
1
27
+
1.25
)-(3
80
-5
1
12
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠C=90°,AB=20.
(1)若∠B=45°,求AC、BC的長(zhǎng);
(2)若∠A=60°,求AC、BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(x+3)3+27=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)了3秒時(shí),兩點(diǎn)相距18cm(單位長(zhǎng)度為1cm).已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1:5 (速度單位:cm/秒).
(1)求運(yùn)動(dòng)了3秒時(shí),A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是多少?
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置上,按照各自的速度同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間?
(3)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置上,按照各自的速度同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過幾秒鐘動(dòng)點(diǎn)B與動(dòng)點(diǎn)A重合?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年中考結(jié)束后,我與同學(xué)們交流了寧波中考數(shù)學(xué)卷的壓軸題,最后我們一致認(rèn)為,這道題用了一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的數(shù)學(xué)模型“三垂直型”,其實(shí)這種“模型”大家并不陌生.
如圖1,AO⊥BO且AO=BO,由點(diǎn)A和點(diǎn)B向過O點(diǎn)的直線作垂線,可以構(gòu)成如圖兩個(gè)全等三角形;當(dāng)這條直線繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到直角內(nèi)部時(shí),仍然能構(gòu)造出全等三角形!相信同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這個(gè)“模型”的特點(diǎn)后,一定能解決下面的問題:
(1)如圖3,AD⊥CD,AD⊥AB,若AB=4,CD=6,BC=BE(可以借助圖中的輔助線,也可以根據(jù)自己所悟,另外畫輔助線),你得到陰影部分的面積是:
 

(2)如圖4,點(diǎn)D是Rt△ABC的平分線任一點(diǎn),連結(jié)DA,作DE⊥DA交另一邊BC于點(diǎn)E,若DB長(zhǎng)是4
2
,AD=DE,則四邊形ABED的面積值是:
 

(3)如圖5,點(diǎn)B是兩個(gè)等腰直角三角形的公共頂點(diǎn),連結(jié)DC和AF,若BE⊥CD交CD于E點(diǎn),延長(zhǎng)EB交AF于G點(diǎn),試證明AG=GF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖所示,折疊長(zhǎng)方形OABC的一邊BC,使點(diǎn)B落在OA邊的點(diǎn)D處,CE為折痕.如果AB=8,BC=10,求點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(a2-b22÷(a2-2ab+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺為1:5000的地圖上,量得甲,乙兩地的距離為30cm,則甲,乙兩地的實(shí)際距離是
 
千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案