【題目】“垃圾分類”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就“垃圾分類”知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
![]()
(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有 人,條形統(tǒng)計(jì)圖中
的值為 ;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ;
(3)若從對(duì)垃圾分類知識(shí)達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加垃圾分類知識(shí)競賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
【答案】(1)60,10;(2)96°;(3)![]()
【解析】
(1)根據(jù)基本了解的人數(shù)和所占的百分比可求出總?cè)藬?shù),m=總?cè)藬?shù)-非常了解的人數(shù)-基本了解的人數(shù)-了解很少的人數(shù);
(2)先求出“了解很少”所占總?cè)藬?shù)的百分比,再乘以360°即可;
(3)采用列表法或樹狀圖找到所有的情況,再從中找出所求的1名男生和1名女生的情況,再由概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比來求解.
(1)![]()
![]()
(2)“了解很少”所占總?cè)藬?shù)的百分比為![]()
所以所對(duì)的圓心角的度數(shù)為
(3)
![]()
由表格可知,共有12種結(jié)果,其中1名男生和1名女生的有8種可能,所以恰好抽到1名男生1名女生的概率為![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
與
軸交于
,
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
.
![]()
(1)填空:
,
.
(2)如圖1,已知
,過點(diǎn)
的直線與拋物線交于點(diǎn)
、
,且點(diǎn)
、
關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱,求直線
的解析式.
(3)如圖2,已知
,
是第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),作
軸于點(diǎn)
,若
與
相似,請(qǐng)求出點(diǎn)
的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(8,0)和點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在折線AOB上,直線CP截△AOB,所得的三角形與△AOB相似,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是_____.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為l的正方形ABCD中,E是邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)P是邊AD上一點(diǎn)(與點(diǎn)A、D不重合),射線PE與BC的延長線交于點(diǎn)Q.
(1)求證:
;
(2)過點(diǎn)E作
交PB于點(diǎn)F,連結(jié)AF,當(dāng)
時(shí),①求證:四邊形AFEP是平行四邊形;
②請(qǐng)判斷四邊形AFEP是否為菱形,并說明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=12,點(diǎn)E在AD邊上,且AE=8,EF⊥BE交CD于F.
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)求EF的長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在開展“學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)中,某校為了解全校1200名學(xué)生參加活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生每人參加活動(dòng)的次數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
![]()
(Ⅰ)求這50個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估算該校1200名學(xué)生共參加了多少次活動(dòng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,給出如下定義:若點(diǎn)
在圖形
上,點(diǎn)
在圖形
上,如果
兩點(diǎn)間的距離有最小值,那么稱這個(gè)最小值為圖形
的“近距離”,記為
.特別地,當(dāng)圖形
與圖形
有公共點(diǎn)時(shí),
.
已知
,
,
,
(1)
點(diǎn)
,點(diǎn)![]()
,
點(diǎn)
,線段![]()
;
(2)⊙
半徑為
,
①當(dāng)
時(shí),求⊙
與線段
的“近距離”
⊙
,線段
;
②若
⊙
,![]()
,則
.
(3)
為
軸上一點(diǎn),⊙
的半徑為1,點(diǎn)
關(guān)于
軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)
,⊙
與
的“近距離”
⊙
,
,請(qǐng)直接寫出圓心
的橫坐標(biāo)
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形
的頂點(diǎn)
,
,
的坐標(biāo)分別
,
,
,以
為頂點(diǎn)的拋物線
過點(diǎn)
.動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),以每秒
個(gè)單位的速度沿線段
向點(diǎn)
勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)
作
軸,交對(duì)角線
于點(diǎn)
.設(shè)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
(秒).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若
分
的面積為
的兩部分,求
的值;
(3)若動(dòng)點(diǎn)
從
出發(fā)的同時(shí),點(diǎn)
從
出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿線段
向點(diǎn)
勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)
為線段
上一點(diǎn).若以
,
,
,
為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,求
的值.
![]()
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