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  • 14.若三個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形按如圖方式剛好能放在Rt△ABC內(nèi),則AB邊的長(zhǎng)為(2+2$\sqrt{3}$)a.

    分析 連接AD,根據(jù)題意得∠DGH=90°,DG=a,DH=2a,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到∠DHG=30°,由于DH∥AB,得到∠B=30°,∠CAB=60°,通過(guò)Rt△ADE≌Rt△ADF,得到∠DAF=∠DAE=30°,于是求得AF=$\sqrt{3}$a,PF=2a,PB=$\sqrt{3}$a,則結(jié)論可得.

    解答 解:如圖,連接AD,根據(jù)題意得:∠DGH=90°,DG=a,DH=2a,
    ∴∠DHG=30°,
    ∵DH∥AB,
    ∴∠B=∠C=30°,
    ∴∠CAB=60°,
    在Rt△ADE與Rt△ADF中,
    $\left\{\begin{array}{l}{DE=DF}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
    ∴Rt△ADE≌Rt△ADF,
    ∴∠DAF=∠DAE=30°,
    ∴AF=$\sqrt{3}$a,PF=2a,PB=$\sqrt{3}$a,
    ∴AB=(2+2$\sqrt{3}$)a.
    故答案為:(2+2$\sqrt{3}$)a.

    點(diǎn)評(píng) 本題考查了正方形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

    4.如圖,AB∥CD,∠A=46°,∠C=27°,則∠AEC的大小應(yīng)為( 。
    A.19°B.29°C.63°D.73°

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    5.解方程:2x2-4x=6.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

    2.矩形ABCD中,N、G分別為CD、AD的中點(diǎn),連接AC、BD交于O,連接NG并延長(zhǎng)交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,NG交BD于點(diǎn)F,AE⊥BD于點(diǎn)E,則下列結(jié)論中:①M(fèi)G=NG;②S△GDF:S△BOC=1:4;③BC2=2DE•OB;④圖中有四對(duì)相似三角形,其中正確的結(jié)論有( 。
    A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

    9.如圖,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD交于點(diǎn)O.點(diǎn)E為線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DE,BE,過(guò)E作EF⊥BD于F,設(shè)AE=x,圖1中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( 。
    A.線段EFB.線段DEC.線段CED.線段BE

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    19.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米,(對(duì)角線BD平分∠ABC)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB邊由A向B以1厘米/秒的速度勻速移動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿折線BC-CD以2厘米/秒的速度勻速移動(dòng).點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q也隨之停止.聯(lián)結(jié)AQ,交BD于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
    (1)用t表示線段PB的長(zhǎng);
    (2)當(dāng)點(diǎn)Q在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),t為何值時(shí),∠BEP和∠BEQ相等;
    (3)當(dāng)t為何值時(shí),P、Q之間的距離為2$\sqrt{5}$cm.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

    6.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在正方形ABCD的邊CD、AD上,且AB=2CE=3AF,過(guò)點(diǎn)F作FG⊥BE于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)G,連接DP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)H,連接BF.EF.下列結(jié)論:
    ①△PBF為等腰直角三角形;②DE:DF:EF=3:4:5;③PF=2PE,
    其中正確的結(jié)論是①②③.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

    3.一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則由圖象可知關(guān)于x的方程kx+b=0的解為x=-2.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

    4.如圖,若點(diǎn)P為函數(shù)y=kx+b(-4≤x≤4)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),m表示點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離,則下列圖象中,能表示m與點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
    A.B.C.D.

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