分析 (1)把點C和點D的坐標代入拋物線y=-x2+bx+c得出方程組,解方程組即可;
(2)分三種情況:①當BA=BC時;②當AB=AC時;③當CB=CA時;分別得出點B的坐標即可.
解答 解:(1)把C(1,0),D(3,0)代入y=-x2+bx+c得:
$\left\{\begin{array}{l}{-1+b+c=0}\\{-9+3b+c=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{b=4}\\{c=3}\end{array}\right.$,
∴二次函數的解析式為:y═-x2+4x-3;
(2)∵y═-x2+4x-3=-(x-2)2+1,
∴頂點A的坐標為(2,1),△ACB是等腰三角形,分三種情況:![]()
①當BA=BC時,
∵OE=2,OC=1,AE=1,
∴CE=OE-OC=1=AE,△ACE是等腰直角三角形,點B與點E重合,
∴B(2,0);
②當AB=AC時,如圖1所示:
∵AC=$\sqrt{{1}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{2}$,
∴AB=$\sqrt{2}$,
∴點B的坐標為(2,1+$\sqrt{2}$)或(2,1-$\sqrt{2}$);
③當CB=CA時,如圖2所示:![]()
點B與點A關于x軸對稱,點B的坐標為(2,-1);
綜上所述:△ACB是等腰三角形時,點B的坐標為(2,0)或(2,1+$\sqrt{2}$)或(2,1-$\sqrt{2}$)或(2,-1).
點評 本題考查了二次函數的解析式的求法、等腰三角形的判定、等腰直角三角形的判定、坐標與圖形性質、勾股定理等知識;本題綜合性強,有一定難度,特別是(2)中,需要進行分類討論才能得出結果.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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