【題目】在線教育使學(xué)生足不出戶也能連接全球優(yōu)秀的教育資源. 下面的統(tǒng)計圖反映了我國在線教育用戶規(guī)模的變化情況.
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(以上數(shù)據(jù)摘自《2017年中國在線少兒英語教育白皮書》)
根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,下列推斷一定不合理的是
A. 2015年12月至2017年6月,我國在線教育用戶規(guī)模逐漸上升
B. 2015年12月至2017年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模占在線教育用戶規(guī)模的比例持續(xù)上升
C. 2015年12月至2017年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模的平均值超過7000萬
D. 2017年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模超過在線教育用戶規(guī)模的70%
【答案】B
【解析】
根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的信息,逐項判斷即可.
A. 2015年12月我國在線教育用戶規(guī)11014萬人,2017年6月我國在線教育用戶規(guī)14426萬人,我國在線教育用戶規(guī)模逐漸上升,正確.
B. 2015年12月我國手機(jī)在線教育課程用戶5303萬人,2016年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶4987,有所下降,則我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模占在線教育用戶規(guī)模的比例持續(xù)上升不正確.
C. 2015年12月至2017年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模的平均值超過7000萬, 正確.
D. 2017年6月,我國手機(jī)在線教育課程用戶規(guī)模占在線教育用戶規(guī)模的比例為:
超過70%,正確.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題.在銳角
中,
、
、
的對邊分別是a、b、c,過A作
于D(如圖),則
,
,即
,
,于是
,即
.同理有:
,
,所以
.
即:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.在銳角三角形中,若已知三個元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個未知元素.根據(jù)上述材料,完成下列各題.
(1)如圖,
中,
,
,
,則
;
(2)如圖,一貨輪在C處測得燈塔A在貨輪的北偏西30°的方向上,隨后貨輪以60海里/時的速度按北偏東30°的方向航行,半小時后到達(dá)B處,此時又測得燈塔A在貨輪的北偏西75°的方向上(如圖),求此時貨輪距燈塔A的距離AB.
(3)在(2)的條件下,試求75°的正弦值.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,點(diǎn)O在斜邊AB上,以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點(diǎn)D,E,連結(jié)AD.已知∠CAD=∠B,
(1)求證:AD是⊙O的切線.
(2)若BC=8,tanB=
,求⊙O 的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供小額無息貸款,學(xué)生王芳享受政策無息貸款36000元用來代理品牌服裝的銷售.已知該品牌服裝進(jìn)價每件40元,日銷售y(件)與銷售價x(元/件)之間的關(guān)系如圖所示(實線),每天付員工的工資每人每天82元,每天應(yīng)支付其它費(fèi)用106元.
(1)求日銷售y(件)與銷售價x (元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若暫不考慮還貸,當(dāng)某天的銷售價為48元/件時,收支恰好平衡(收入=支出),求該店員工人數(shù);
(3)若該店只有2名員工,則該店至少需要多少天才能還清貸款,此時,每件服裝的價格應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以
的一邊
為直徑的半圓與其它兩邊
,
的交點(diǎn)分別為
,
,且
.
(1)試判斷
的形狀,并說明理由.
(2)已知半圓的半徑為5,
,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
是
的直徑,弦
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
的切線交
的延長線于點(diǎn)
.
(1)已知
,求
的大。ㄓ煤
的式子表示);
(2)取
的中點(diǎn)
,連接
,請補(bǔ)全圖形;若
,
,求
的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工程隊承接了60萬平方米的綠化工程,由于情況有變,……設(shè)原計劃每天綠化的面積為
萬平方米,列方程為
,根據(jù)方程可知省略的部分是( )
A. 實際工作時每天的工作效率比原計劃提高了
結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù)
B. 實際工作時每天的工作效率比原計劃提高了
,結(jié)果延誤30天完成了這一任務(wù)
C. 實際工作時每天的工作效率比原計劃降低了
,結(jié)果延誤30天完成了這一任務(wù)
D. 實際工作時每天的工作效率比原計劃降低了
,結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過兩個確定點(diǎn)A、B,其中A為頂點(diǎn),B為拋物線與y軸的交點(diǎn).
(1)由拋物線的性質(zhì)可知,該拋物線還經(jīng)過一個確定點(diǎn)C,請寫出找點(diǎn)C的方法(不要求畫圖);
(2)若A(1,4)、B(0,3),求拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,鈍角
中,
,
,
是邊
上一點(diǎn),以
為圓心,
為半徑作
,交邊
于點(diǎn)
,交邊
于點(diǎn)
,過
作
的切線交邊
于點(diǎn)
.
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(1)求證
.
(2)連結(jié)
,若
且
,求
的半徑長.
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