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【題目】甲、乙兩人進(jìn)行米比賽，在比賽過程中，兩人所跑的路程（米）與所用的時間（分）的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則下列說法：①甲先到達(dá)終點(diǎn)；②完成比賽，乙比甲少用秒；③出發(fā)分鐘后乙比甲速度快；④分時甲、乙相距米．其中錯誤的個數(shù)是（ 　）

A.個B.個C.個D.個

【答案】A

【解析】

①由函數(shù)圖象可以得出乙運(yùn)動員先到達(dá)終點(diǎn)；
②根據(jù)圖象列式計算即可得出結(jié)論；
③根據(jù)圖象可以得出結(jié)論；
④根據(jù)圖象列式計算即可得出結(jié)論．

由函數(shù)圖象可以得出乙運(yùn)動員先到達(dá)終點(diǎn)，故說法①錯誤；
完成比賽，乙比甲少用的時間為：5-4.5=0.5分=30秒，故說法②正確；
由函數(shù)圖象可以得出出發(fā)2分鐘后乙比甲速度快，故說法③正確；
由函數(shù)圖象可以得出2分時甲、乙相距300米，故說法④正確．
綜上所述，錯誤的說法有①共1個．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，正方形的頂點(diǎn)在軸上，且，則直線的解析式是_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五一期間，小明隨父母到某旅游勝地參觀游覽，他在游客中心O處測得景點(diǎn)A在其北偏東72°方向，測得景點(diǎn)B在其南偏東40°方向．小明從游客中心走了2千米到達(dá)景點(diǎn)A，已知景點(diǎn)B正好位于景點(diǎn)A的正南方向，求景點(diǎn)A與B之間的距離．（結(jié)果精確到0.1千米）

（參考數(shù)據(jù)：sin72°≈0.95，cos72°≈0.31，sin40°≈0.64，tan40°≈0.84）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)（0，2）和（1，﹣1），求圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，點(diǎn)C為線段AB上任意一點(diǎn)（不與點(diǎn)A、B重合），分別以AC、BC為一腰在AB的同側(cè)作等腰△ACD和△BCE，CA＝CD，CB＝CE，∠ACD＝∠BCE＝30°，連接AE交CD于點(diǎn)M，連接BD交CE于點(diǎn)N，AE與BD交于點(diǎn)P，連接CP．

（1）線段AE與DB的數(shù)量關(guān)系為　 ；請直接寫出∠APD＝　 ；

（2）將△BCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置，其他條件不變，探究線段AE與DB的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；求出此時∠APD的度數(shù)；

（3）在（2）的條件下求證：∠APC＝∠BPC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中，是相似三角形的是（　　）

A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某自行車廠計劃一周生產(chǎn)自行車1400輛，平均每天生產(chǎn)200輛，但由于種種原因，實(shí)際每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況（超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)）：

星期

一

二

三

四

五

六

日

增減

+5

-2

-4

+13

-10

+16

-9

（1）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠星期四生產(chǎn)自行車多少輛；

（2）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實(shí)際生產(chǎn)自行車多少輛；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A（0，a），B（0，b），C（m，b）且（a-4）2+ =0，

（1）求C點(diǎn)坐標(biāo)

（2）作DE DC，交y軸于E點(diǎn)，EF為 AED的平分線，且DFE= 90o。 求證：FD平分ADO；

（3）E 在 y 軸負(fù)半軸上運(yùn)動時，連 EC，點(diǎn) P 為 AC 延長線上一點(diǎn)，EM 平分∠AEC，且 PM⊥EM,PN⊥x 軸于 N 點(diǎn)，PQ 平分∠APN，交 x 軸于 Q 點(diǎn)，則 E 在運(yùn)動過程中，的大小是否發(fā)生變化，若不變，求出其值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一副直角三角板（角度分別為30°、60°、90°和45°、45°、90°），如圖(1)所示，其中一塊三角板的直角邊AC垂直于數(shù)軸，AC的中點(diǎn)過數(shù)軸原點(diǎn)O，AC＝8，斜邊AB交數(shù)軸于點(diǎn)G，點(diǎn)G對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)是4；另一塊三角板的直角邊AE交數(shù)軸于點(diǎn)F，斜邊AD交數(shù)軸于點(diǎn)H．

（1）如果△AGH的面積是10，△AHF的面積是8，則點(diǎn)F對應(yīng)的數(shù)軸上的數(shù)是 ，點(diǎn)H對應(yīng)的數(shù)軸上的數(shù)是 ；

（2）如圖(2)，設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M，若∠HAO＝a，試用a來表示∠M的大�。海▽懗鐾评磉^程）

（3）如圖(2)，設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M，設(shè)∠EFH的平分線和

∠FOC的平分線交于點(diǎn)N，求∠N＋∠M的值．

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