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m為正整數(shù),已知二元一次方程
mx+2y=10,   ①
3x-2y=0       ②
有整數(shù)解,即x,y均為整數(shù),求m的值及方程組的解.
考點(diǎn):二元一次方程組的解
專題:計(jì)算題,因式分解
分析:利用加減消元法易得x、y的值,由x、y均為整數(shù)可解得m的值,代入即可求出方程組的解.
解答:解:關(guān)于xy的方程組:
mx+2y=10,   ①
3x-2y=0       ②
,
①+②得:(3+m)x=10,即x=
10
3+m
③,
把③代入②得:y=
15
3+m
④,
∵方程的解x、y均為整數(shù),
∴3+m既能被10整除也能被15整除,即3+m=5,解得m=2,
∴x=
10
3+2
=2,y=
15
3+2
=3,
即m=2,方程組的解是
x=2
y=3
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的解法,涉及到因式分解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解二元一次方程組有加減法和代入法兩種,一般選用加減法解二元一次方程組較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(結(jié)果保留到百分位)
(1)
3
2
-
2

(2)
10
+
6
2
-
15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有人問(wèn)一位老師:“您所教的班級(jí)有多少名學(xué)生?”老師說(shuō)一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂(lè),七分之一的學(xué)生在學(xué)外語(yǔ),還剩不足6位學(xué)生在玩足球.”求這個(gè)班有多少位學(xué)生?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小張自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)了一家服裝店,因?yàn)檫M(jìn)貨時(shí)沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,在換季時(shí)積壓了一類服裝.為了緩解資金壓力,小張決定將這類服裝打折銷售.若每件服裝按標(biāo)價(jià)的5折出售將虧20元,而按標(biāo)價(jià)的8折出售將賺40元.
(1)請(qǐng)你算一算每件服裝的標(biāo)價(jià)和進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)該服裝改款后,小張又以同樣的進(jìn)價(jià)進(jìn)貨500件,若標(biāo)價(jià)不變,按標(biāo)價(jià)銷售了300件后,剩下的進(jìn)行甩賣,為了盡快減少庫(kù)存,又要保證盈利2萬(wàn)元,請(qǐng)你告訴小張最低能打幾折?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:4
xy
×
1
y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果球的體積擴(kuò)大為原來(lái)的64倍,求該球半徑擴(kuò)大為原來(lái)的多少倍?若球體積擴(kuò)大為原來(lái)的8n3倍,求該球半徑擴(kuò)大為原來(lái)的多少倍(球的體積V=
4
3
πr3
)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)C(-3,1),D(0,2).
(1)在x軸上找一點(diǎn)P,使PC=PD,并寫出P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在y軸上找一點(diǎn)Q,使三角形QCD為等腰三角形,畫出Q點(diǎn)位置并寫出滿足Q點(diǎn)的一個(gè)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+2(2m+1)x+(2m+2)2=0.當(dāng)m取什么值時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)將點(diǎn)P(-8,5)沿x軸負(fù)方向平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得點(diǎn)Q坐標(biāo)為
 
;將Q沿y軸正方向平移5個(gè)單位得到點(diǎn)M,M的坐標(biāo)為
 
;
(1)把點(diǎn)(-4,3)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得點(diǎn)
 
;
(2)把點(diǎn)(2,-3)向y軸正方向平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得點(diǎn)
 

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