據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年上海市全社會(huì)用于環(huán)境保護(hù)的資金約為60 800 000 000元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為().
(A)608×108; (B) 60.8×109; (C) 6.08×1010; (D) 6.08×1011.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
體育委員小金帶了500元錢去買體育用品,已知一個(gè)足球x元,一個(gè)籃球y元.則代數(shù)式
表示的實(shí)際意義是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一副三角尺如圖①擺放(在
中,
,
;在
中,
,
。),點(diǎn)
為
的中點(diǎn),
交
于點(diǎn)
,
經(jīng)過點(diǎn)
。
![]()
圖① 圖②
⑴求
的度數(shù);
⑵如圖②,將
繞點(diǎn)
順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角
,此時(shí)的等腰直角三角尺記為
,
交
于點(diǎn)
,
交
于點(diǎn)
,試判斷
的值是否隨著
的變化而變化?如果不變,請(qǐng)求出
的值;反之,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一般地,如果在一次實(shí)驗(yàn)中,結(jié)果落在區(qū)域
中每一個(gè)點(diǎn)都是等可能的,用
表示“實(shí)驗(yàn)結(jié)果落在
中的某個(gè)小區(qū)域
中”這個(gè)事件,那么事件
發(fā)生的概率
。如上圖,現(xiàn)在等邊△
內(nèi)射入一個(gè)點(diǎn),則該點(diǎn)落在△
內(nèi)切圓中的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明聽說“武黃城際列車”已經(jīng)開通.便設(shè)計(jì)了如下問題:如下圖,以往從黃石
坐客車到武昌客運(yùn)站
,現(xiàn)在可以在
坐城際列車到武漢青山站
,再?gòu)那嗌秸?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/06/26/04/2014062604514150482493.files/image026.gif'>坐市內(nèi)公共汽車到武昌客運(yùn)站
。設(shè)
,
,
.請(qǐng)你幫助小明解決以下問題:
(1)求
、
之間的距離;(參考數(shù)據(jù)
);
(2)若客車的平均速度是
,市內(nèi)的公共汽車的平均速度為
,城際列車的平均速度為
,為了最短時(shí)間到達(dá)武昌客運(yùn)站,小明應(yīng)該選擇哪種乘車方案?請(qǐng)說明理由.(不計(jì)候車時(shí)間)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知反比例函數(shù)
(k是常數(shù),k≠0),在其圖像所在的每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨著x的值的增大而增大,那么這個(gè)反比例函數(shù)的解析式是(只需寫一個(gè)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,6)、B(8,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD,則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )
A.(3,3) B.(4,3)
C.(3,1) D.(4,1)
![]()
Z
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲、乙兩隊(duì)各10人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚?0分制):
| 甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
| 乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)是_______分,乙隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)是________分;
(2)計(jì)算乙隊(duì)的平均成績(jī)和方差;
(3)已知甲隊(duì)成績(jī)的方差是1.4分
,則成績(jī)較為整齊的是___________隊(duì)。
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