| A. | B. | C. | D. |
分析 觀察不難發(fā)現(xiàn),每4個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),根據(jù)題意得出2015是第504個循環(huán)組的第3個數(shù),2016是第504個循環(huán)組的第4個數(shù),進而解答即可.
解答 解:由圖可知,每4個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),2012÷4=503,
故2013是第504個循環(huán)的第1個數(shù),2014是第504個循環(huán)組的第2個數(shù),
2015是第504個循環(huán)組的第3個數(shù),2016是第504個循環(huán)組的第4個數(shù).
故從2014到2015再到2016,箭頭的方向是:
.
故選:C.
點評 此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,仔細觀察圖形,發(fā)現(xiàn)每4個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | (3,7) | B. | (5,3) | C. | (7,3) | D. | (8,2) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{5}$ | D. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | m2-(2m-n-p)=m2-2m+n+p | B. | m-n+p-q=m-(n+q-p) | ||
| C. | 3m-5n-1+2p=-(-3m)-[5n-(2p-1)] | D. | m+1-(-n+p)=-(-1+n-m+p) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 變大 | B. | 變小 | C. | 不變 | D. | 不確定 |
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