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1.如圖,已知S△ABC=40,AB=22,AC=18,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,則DE=2.

分析 根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DF,根據(jù)三角形的面積列方程即可得到結(jié)論.

解答 解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,
∴DE=DF,
∵S△ABC=$\frac{1}{2}$AB•DE+$\frac{1}{2}$AC•DF=$\frac{1}{2}$DE•(AB+AC)=$\frac{1}{2}$×40•DE=40,
∴DE=2,
故答案為:2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形的面積的計(jì)算,熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.解方程:
(1)$\frac{x}{x-2}$-$\frac{4}{{x}^{2}-4}$=1.
(2)$\frac{x}{x-1}$-1=$\frac{3}{(x-1)(x+2)}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.在一個(gè)箱子里放有1個(gè)白球和2個(gè)紅球,先摸出1個(gè)球是白球或紅球,這屬于不確定事件(填“必然”、不確定或不可能)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.預(yù)備知識(shí):(1)線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式:在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(x1,y1),B(x2,y2),設(shè)點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為($\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2}$,$\frac{{y}_{1}{+y}_{2}}{2}$).
①設(shè)A(1,2),B(5,0),點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(3,1).
②設(shè)線段CD的中點(diǎn)為點(diǎn)N,其坐標(biāo)為(3,2),若端點(diǎn)C的坐標(biāo)為(7,3),則端點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-1).
(2)如圖1,四邊形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E為DC的中點(diǎn),連結(jié)AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:S四邊形ABCD=S△ABF.(S表示面積)

問(wèn)題探究:如圖2,在已知銳角∠AOB內(nèi)有一定點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P任意作一條直MN,分別交射線OA,OB于點(diǎn)M、N將直線MN繞著點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),△MON的面積存在最小值,請(qǐng)問(wèn)當(dāng)直線MN在什么位置時(shí),△MON的面積最小,并說(shuō)明理由.
結(jié)論應(yīng)用:如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在第一象限,且OA=3、AB=4、OB=5,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,1),過(guò)點(diǎn)P的直線l分別交OB、AB于點(diǎn)M、N,求三角形BMN面積的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)a2•(-a3)•(-a4
(2)(-5x3)(-2x2)•$\frac{1}{4}$x4-2x4•(-0.25x5
(3)[ab(3-b)-2a(b-$\frac{1}{2}$b2)]•(-3a2b3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.計(jì)算題
(1)30×($\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$-$\frac{4}{5}}$);
(2)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[1-(-2)3].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,已知點(diǎn)O在直線AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,則∠BOD的度數(shù)為( 。
A.100°B.115°C.65°D.130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.一只不透明的袋子中,裝有三個(gè)分別標(biāo)記為“-1”、“2”、“-3”的球,這三個(gè)球除了標(biāo)記不同外,其余均相同,攪勻后,從中摸出一個(gè)球,記錄球上的標(biāo)記為x后,放回袋中并攪勻,再?gòu)闹忻鲆粋(gè)球,再次記錄球上的標(biāo)記為y,最終結(jié)果記錄為(x,y).
(1)請(qǐng)用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出上述實(shí)驗(yàn)中所記錄球上標(biāo)記的所有可能的結(jié)果;
(2)若將記錄結(jié)果(x,y)看成平面直角坐標(biāo)系中的一點(diǎn),求(x,y)是第二象限內(nèi)的點(diǎn)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,梯子的各條橫檔互相平行,若∠1=80°,則∠2的度數(shù)是(  )
A.80°B.100°C.110°D.120°

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