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9.如圖,興修水利開(kāi)渠,其斷面為等腰梯形,要與水平線的夾角為60°,濕透周長(zhǎng)為定制l米(l=AB+BC+CD),問(wèn)渠深x為$\frac{\sqrt{3}}{4}$l米時(shí),可使水流量最大?

分析 設(shè)橫截面面積為S,由條件知要使流量最大,只要求橫截面積最大即可,作AE⊥BC,則AE=DF=x,利用三角函數(shù)求得AB=CD=$\frac{AE}{sin60°}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x、BE=$\frac{AE}{tan60°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x,根據(jù)l=AB+BC+CD得BC=l-(AB+CD)=l-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x,AD=BC+2BE=l-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x=1-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x,根據(jù)梯形面積公式求得S=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x+l-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x)•x=-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x2+lx,由二次函數(shù)的性質(zhì)得出其最值情況可得答案.

解答 解:設(shè)橫截面面積為S,由條件知要使流量最大,只要求橫截面積最大即可.

過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC于點(diǎn)E,作DF⊥BC于點(diǎn)F,
則AE=DF=x,
則AB=CD=$\frac{AE}{sin60°}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x,BE=$\frac{AE}{tan60°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x,
∵濕透周長(zhǎng)為定制l米(l=AB+BC+CD),
∴BC=l-(AB+CD)=l-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x,AD=BC+2BE=l-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x=1-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x,
∴S=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x+l-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$x)•x=-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x2+lx,
則當(dāng)x=-$\frac{l}{2×(-\frac{2\sqrt{3}}{3})}$=$\frac{\sqrt{3}}{4}$l時(shí),S取得最大值,
故答案為:$\frac{\sqrt{3}}{4}$l.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意明確要使流量最大,只要求橫截面積最大是解題的根本,由題中數(shù)據(jù)表示出梯形的上下底的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

自2014年12月28日北京公交地鐵調(diào)價(jià)以來(lái),人們的出行成本發(fā)生了較大的變化. 小林根據(jù)新聞,將地鐵和公交車(chē)的票價(jià)繪制成了如下兩個(gè)表格。(說(shuō)明:表格中“6~12公里”指的是大于6公里,小于等于12公里,其他類(lèi)似)

北京地鐵新票價(jià)

里程范圍

對(duì)應(yīng)票價(jià)

0~6公里

3元

6~12公里

4元

12~22公里

5元

22~32公里

6元

32公里以上

每增加1元可再乘坐20公里

*持市政交通一卡通花費(fèi)累計(jì)滿一定金額后可打折

北京公交車(chē)新票價(jià)

里程范圍

對(duì)應(yīng)票價(jià)

0~10公里

2元

10~15公里

3元

15~20公里

4元

20公里以上

每增加1元可再乘坐5公里

*持市政交通一卡通刷卡,普通卡打5折,

學(xué)生卡打2.5折

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

小林辦了一張市政交通一卡通學(xué)生卡,目前乘坐地鐵沒(méi)有折扣。

(1)如果小林全程乘坐地鐵的里程為14公里,用他的學(xué)生卡需要刷卡交費(fèi)________元;

(2)如果小林全程乘坐公交車(chē)的里程為16公里,用他的學(xué)生卡需要刷卡交________元;

(3)小林用他的學(xué)生卡乘坐一段地鐵后換乘公交車(chē),兩者累計(jì)里程為12公里。已知他乘坐地鐵平均每公里花費(fèi)0.4元,乘坐公交車(chē)平均每公里花費(fèi)0.25元,此次行程共花費(fèi)4.5元。請(qǐng)問(wèn)小林乘坐地鐵和公交車(chē)的里程分別是多少公里?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.若a>1,用“<”號(hào)將-a,-$\frac{1}{a}$,$\frac{1}{a}$,0,-1,a連接起來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A與點(diǎn)B分別在x軸與y軸的正半軸上移動(dòng),BE是∠ABy的平分線,BE的反向延長(zhǎng)線與∠OAB的平分線相交于點(diǎn)C,試問(wèn)∠C的大小是否隨點(diǎn)A、B的移動(dòng)而發(fā)生變化?如果保持不變,求出∠C的大;如果隨點(diǎn)A、B的移動(dòng)而發(fā)生變化,請(qǐng)求出變化范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,⊙O是四邊形ABCD的內(nèi)切圓,切點(diǎn)為E,F(xiàn),G,H,已知AD∥BC,AB=CD,DO=6cm,CO=8cm,求四邊形ABCD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.結(jié)合具體的數(shù)的運(yùn)算,歸納有關(guān)特例,然后比較下列代數(shù)式的大。
(1)已知 0<a<1,則比較$\frac{1}{a}$<$\frac{1}{{a}^{2}}$(填>,=,<)
(2)如果a<0,給出:a=-$\frac{1}{2}$,a=-0.25,a=-2,a=-5,利用給出的a的值,通過(guò)數(shù)的運(yùn)算,歸納有關(guān)特例,說(shuō)明a與$\frac{1}{a}$ 的大小關(guān)系.

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1.如圖,四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA和⊙O分別切于L、M、N、P,且AB=10cm,CD=5cm,則四邊形ABCD周長(zhǎng)為30cm.

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18.某公用電話亭打電話時(shí),需付電話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系式用圖象表示為直線,小文打了8分鐘付費(fèi)2.2元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是( 。
A.(x+2y)(x-2y)=x2-4y2B.x2y-xy2-1=xy(x-y)-1
C.a2-4ab+4b2=(a-2b)2D.2a2-2a=2a2(1-$\frac{1}{a}$)

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