| A. | B. | C. | D. |
分析 首先根據(jù)圖形中給出的一次函數(shù)圖象確定a、b的符號,進而運用二次函數(shù)的性質(zhì)判斷圖形中給出的二次函數(shù)的圖象是否符合題意,根據(jù)選項逐一討論解析,即可解決問題.
解答 解:A、對于直線y=ax+b來說,由圖象可以判斷,a>0,b>0;而對于拋物線y=ax2-bx來說,對稱軸x=$\frac{2a}$>0,應(yīng)在y軸的右側(cè),故不合題意,圖形錯誤;
B、對于直線y=ax+b來說,由圖象可以判斷,a<0,b>0;而對于拋物線y=ax2-bx來說,對稱軸x=$\frac{2a}$<0,應(yīng)在y軸的左側(cè),故不合題意,圖形錯誤;
C、對于直線y=ax+b來說,由圖象可以判斷,a>0,b>0;而對于拋物線y=ax2-bx來說,圖象開口向上,對稱軸x=$\frac{2a}$>0,應(yīng)在y軸的右側(cè),故符合題意;
D、對于直線y=ax+b來說,由圖象可以判斷,a>0,b>0;而對于拋物線y=ax2-bx來說,圖象開口向下,a<0,故不合題意,圖形錯誤;
故選:C.
點評 此主要考查了一次函數(shù)、二次函數(shù)圖象的性質(zhì)及其應(yīng)用問題;解題的方法是首先根據(jù)其中一次函數(shù)圖象確定a、b的符號,進而判斷另一個函數(shù)的圖象是否符合題意;解題的關(guān)鍵是靈活運用一次函數(shù)、二次函數(shù)圖象的性質(zhì)來分析、判斷、解答.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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| 種類 | 頻數(shù) | 百分比 |
| A.科普類 | 12 | n |
| B.文學(xué)類 | 14 | 35% |
| C.藝術(shù)類 | m | 20% |
| D.其它類 | 6 | 15% |
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