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18.已知點(diǎn)O是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),連接OA并延長到E,使得AE=OA,以O(shè)B,OC為鄰邊作?OBFC,連接OF與BC交于點(diǎn)H,再連接EF.
(1)如圖1,若△ABC為等邊三角形,求證:①EF⊥BC;②EF=$\sqrt{3}$BC;
(2)如圖2,若△ABC為等腰直角三角形(BC為斜邊),猜想(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立?若成立,直接寫出結(jié)論即可;若不成立,請(qǐng)你直接寫出你的猜想結(jié)果;
(3)如圖3,若△ABC是等腰三角形,且AB=AC=kBC,請(qǐng)你直接寫出EF與BC之間的數(shù)量關(guān)系.

分析 (1)由平行四邊形的性質(zhì)得到BH=HC=$\frac{1}{2}$BC,OH=HF,再由等邊三角形的性質(zhì)得到AB=BC,AH⊥BC,根據(jù)勾股定理得到AH=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC,即可;
(2)由平行四邊形的性質(zhì)得到BH=HC=$\frac{1}{2}$BC,OH=HF,再由等腰直角三角形的性質(zhì)得到AB=$\sqrt{2}$BC,AH⊥BC,根據(jù)勾股定理得到AH=BC,即可;
(3)由平行四邊形的性質(zhì)得到BH=HC=$\frac{1}{2}$BC,OH=HF,再由等腰三角形的性質(zhì)和AB=AC=kBC得到AB=BC,AH⊥BC,根據(jù)勾股定理得到AH=$\frac{1}{2}$$\sqrt{4{k}^{2}-1}$BC,即可.

解答 證明:(1)連接AH,如圖1,

∵四邊形OBFC是平行四邊形,
∴BH=HC=$\frac{1}{2}$BC,OH=HF,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC,AH⊥BC,
在Rt△ABH中,AH2=AB2-BH2,
∴AH=$\sqrt{B{C}^{2}-(\frac{1}{2}BC)^{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC,
∵OA=AE,OH=HF,
∴AH是△OEF的中位線,
∴AH=$\frac{1}{2}$EF,AH∥EF,
∴EF⊥BC,$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC=$\frac{1}{2}$EF,
∴EF⊥BC,EF=$\sqrt{3}$BC;
(2)EF⊥BC仍然成立,EF=BC,如圖2,

∵四邊形OBFC是平行四邊形,
∴BH=HC=$\frac{1}{2}$BC,OH=HF,
∵△ABC是等腰三角形,
∴AB=$\sqrt{2}$BH,AH⊥BC,
在Rt△ABH中,AH2=AB2-BH2=($\sqrt{2}$BH)2-BH2=BH2,
∴AH=BH=$\frac{1}{2}$BC,
∵OA=AE,OH=HF,
∴AH是△OEF的中位線,
∴AH=$\frac{1}{2}$EF,AH∥EF,
∴EF⊥BC,$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$EF,
∴EF⊥BC,EF=BC;
(3)如圖3,

∵四邊形OBFC是平行四邊形,
∴BH=HC=$\frac{1}{2}$BC,OH=HF,
∵△ABC是等腰三角形,
∴AB=kBC,AH⊥BC,
在Rt△ABH中,AH2=AB2-BH2=(kBC)2-($\frac{1}{2}$BC)2=(k2-$\frac{1}{4}$)BC2,
∴AH=$\frac{1}{2}$$\sqrt{4{k}^{2}-1}$BC,
∵OA=AE,OH=HF,
∴AH是△OEF的中位線,
∴AH=$\frac{1}{2}$EF,AH∥EF,
∴EF⊥BC,$\frac{1}{2}$$\sqrt{4{k}^{2}-1}$BC=$\frac{1}{2}$EF,
∴EF=$\sqrt{4{k}^{2}-1}$BC.

點(diǎn)評(píng) 此題是四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形,等腰直角三角形,等腰三角形的性質(zhì),中位線的判斷和性質(zhì),找出AH與BC的關(guān)系式解本題的關(guān)鍵也是難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一組有規(guī)律的點(diǎn):A1(0,1)、A2(1,0)、A3(2,1)、A4(3,0)、A5(4,1),…依此規(guī)律可知,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),有點(diǎn)An(n-1,1);當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),有點(diǎn)An(n-1,0).拋物線C1經(jīng)過A1、A2、A3三點(diǎn),拋物線C2經(jīng)過A2、A3、A4三點(diǎn),拋物線C3經(jīng)過拋物線A3、A4、A5三點(diǎn),…,拋物線Cn經(jīng)過An、An+1、An+2
(1)找規(guī)律:C1的對(duì)稱軸為x=1,C2的對(duì)稱軸為x=2;并直接寫出拋物線C3、C4的解析式.
(2)若點(diǎn)E(e,f1)、F(e,f2)分別在拋物線C27、C28上,當(dāng)e=30時(shí),求線段EF的長.
(3)若直線x=m分別交x軸、拋物線C999、拋物線C1000于點(diǎn)P、M、N,作直線A1000M、A1000N,當(dāng)∠PA1000M=45°時(shí),求sin∠PA1000M的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知等腰直角三角形△ABC中,∠A=90°,D為BC中點(diǎn),E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且滿足EA=CF.求證:DE=DF;DE⊥DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.“雙基”考查題(每題2分,共30分)
(1)-27的立方根是-3,18的算術(shù)平方根是3$\sqrt{2}$.
(2)化簡:$\sqrt{3}×\sqrt{\frac{25}{48}}$=$\frac{5}{4}$,$\sqrt{18}-3\sqrt{32}$=-9$\sqrt{2}$.
(3)比較大。$\frac{{\sqrt{5}-1}}{2}$< $\frac{7}{8}$,$\sqrt{32}$<5.6.
(4)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2,6)的正比例函數(shù)的關(guān)系式為y=-3x.
(5)方程組$\left\{\begin{array}{l}x+2y=7\\ x-2y=3\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=1}\end{array}\right.$.
(6)八年級(jí)一班47名同學(xué)中,12歲的有5人,13歲的有27人,14歲的有12人,15歲的有3人,則這班同學(xué)的年齡的眾數(shù)是13歲,中位數(shù)是13歲.
(7)一個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角都為135°,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1080度.

(8)將一條2cm線段向右平移3cm后,連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)得到的圖形的周長是10cm.
(9)、某拖拉機(jī)的油箱有油100升,每工作1小時(shí)耗油8升,則油箱的剩余油量y(升)與工作時(shí)間x(時(shí))間的函數(shù)關(guān)系式為y=-8x+100.
(10)如圖,正方形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,這個(gè)正方形可以看作由什么“基本圖形”經(jīng)過怎樣的變化形成的?Rt△ABC軸對(duì)稱得到.
(11)如圖是用形狀、大小完全相同的等腰梯形密鋪成的圖案的一部分,這個(gè)圖案中的等腰梯形的內(nèi)角度數(shù)分別是60°,60°120°,120°.
(12)如圖,若用(2,3)表示圖上校門A的位置,則圖書館B的位置可表示為(1,6),(5,5)表示點(diǎn)D的位置.
(13)如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,AB=4cm,則△AOB的形狀是等邊三角形,AC長是8cm,BC長是4$\sqrt{3}$cm.
(14)小明從九龍山郵局買了面值50分和80分的郵票共9枚,花了6.3元.小明買了兩種郵票各多少枚?
若設(shè)買了面值50分的郵票x枚,80分的郵票y枚,則可列出的方程組是$\left\{\begin{array}{l}{x+y=9}\\{0.5x+0.8y=6.3}\end{array}\right.$.
(15)根據(jù)圖填空:x=$\sqrt{2}$,y=$\sqrt{3}$,z=2,w=$\sqrt{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖1,已知△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)E,F(xiàn)在AC,BC上,將△ABC沿EF折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)D處,設(shè)△EDF與四邊形ABFE重疊部分面積為y,CF長為x.

(1)如圖2,當(dāng)EF∥AB,CF=4時(shí),試求y的值;
(2)當(dāng)EF∥AB時(shí),試求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求x為何值時(shí)y的值最大;
(3)如圖3,當(dāng)CF=4,DF⊥BC時(shí),求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),令二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3,一次函數(shù)y2=2x-2.若二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-5,0),且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這三個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≥y3≥y2均成立,求二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)若125x3+27=0,求x的值;
(2)若25y2-36=0,求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,P是函數(shù)y=$\frac{\sqrt{3}}{x}$(x>0)圖象上的一點(diǎn),直線y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2$\sqrt{3}$與x軸、y軸別交于A,B兩點(diǎn),過P作x軸、y軸的垂線與該直線分別交于C,D兩點(diǎn),則AD•BC=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.絕對(duì)值大于1而不大于4的負(fù)整數(shù)有-2、-3、-4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案