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6.如圖,體育課上老師測量跳遠成績是這樣操作的:用一塊直角三角板的一邊附在踏跳板上,另一邊與拉直的皮尺重合,并且使皮尺經(jīng)過被測試同學的落點,這樣做的理由是垂線段最短.

分析 根據(jù)垂線段的性質(zhì),可得答案.

解答 解:用一塊直角三角板的一邊附在踏跳板上,另一邊與拉直的皮尺重合,并且使皮尺經(jīng)過被測試同學的落點,這樣做的理由是垂線段最短,
故答案為:垂線段最短.

點評 本題考查了垂線段,利用垂線段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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13.已知3a2+2a+1=0,求代數(shù)式2a(1-3a)+(3a+1)(3a-1)的值.

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14.小華是一位善于思考的學生,在一次數(shù)學活動課上,他將一副直角三角板如圖位置擺放,A、B、D在同一直線上,EF∥AD,∠CAB=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=2$\sqrt{3}$.
(1)求∠BFD的度數(shù);
(2)試求BD的長.

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1.如圖,已知矩形ABCD中,點I在∠CAB的平分線AK上運動,過I作IE⊥AD、IF⊥CD,垂足分別為E、F,IE、IF分別交AC于點G、H.
(1)若點H為AC的中點,且KH⊥AC,求GH:AG的值;
(2)當點I運動到什么位置時滿足GH=GE+HF,此時矩形EIFD的面積與矩形ABCD的面積比值是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如圖,直線l1與直線l2相交于點C,點B,D分別在l1,l2上,且BC=CD=3,分別過點B,D作l2,l1的平行線相交于點A.若點A到直線l1的距離為2,則點A到直線l2的距離為2.

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18.如圖所示,A、B是4×5網(wǎng)格中的格點,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長為1.
(1)請在圖一中畫出一個等腰三角形ABC,且點C在格點上.
(2)請在圖二中畫出一個面積等于3的鈍角三角形ABD.

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15.解分式方程:$\frac{2}{x+3}$+$\frac{1}{3-x}$=$\frac{1}{{x}^{2}-9}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.無論m為何值,二次函數(shù)y=x2+(2-m)x+m的圖象總經(jīng)過定點(1,3).

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