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9．如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體是（　�。�
A．長(zhǎng)方形B．圓錐C．圓柱D．球

分析 由主視圖和左視圖可得此幾何體為柱體，根據(jù)俯視圖是圓可判斷出此幾何體為圓柱．

解答 解：∵幾何體的主視圖和左視圖都是寬度相等的長(zhǎng)方形，
故該幾何體是一個(gè)柱體，
又∵俯視圖是一個(gè)圓，
故該幾何體是一個(gè)圓柱，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查由三視圖判斷幾何體，三視圖里有兩個(gè)相同可確定該幾何體是柱體，錐體還是球體，由另一個(gè)試圖確定其具體形狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．小王同時(shí)擲甲、乙兩枚質(zhì)地均勻的小立方體（立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6）．記甲立方體朝上一面上的數(shù)字為x，乙立方體朝上一面上的數(shù)字為y，這樣就確定點(diǎn)P的一個(gè)坐標(biāo)（x，y），那么點(diǎn)P落在雙曲線y=$\frac{4}{x}$上的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{18}$B．$\frac{1}{10}$C．$\frac{1}{12}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在數(shù)軸上表示有理數(shù)a、b的點(diǎn)的位置如圖所示，那么下列各式成立的是（　�。�
A．a＞bB．-a＜bC．-b＞aD．|a|＜|b|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．計(jì)算
（1）12-（-18）+（-7）-15
（2）（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{2}$）×12
（3）2.5+（-2）÷$\frac{2}{5}$×（-$\frac{1}{5}$）-3.5
（4）-14÷[-22+（-$\frac{2}{3}$）2×（-3）3]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)分別為（2，5），（6，3），（4，-1）；若以點(diǎn)A，B，C，D為頂點(diǎn)的四邊形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，則點(diǎn)D的坐標(biāo)可能是（　�。�
A．（0，0）B．（0，1）C．（3，2）D．（1，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知A=3x+2，B=4-x，解答下列問題：
（1）當(dāng)x取何值時(shí)，A=B？
（2）當(dāng)x取何值時(shí)，A比B大4？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．a和0是都是單項(xiàng)式B．多項(xiàng)式-3a2b+7a2b2的次數(shù)是3
C．單項(xiàng)式$-\frac{2}{3}{a^2}b$的系數(shù)為-2D．${x^2}+\frac{2}{y}$是整式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，在矩形ABCD中，AB=4，BC=6，將矩形ABCD繞B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到矩形GBEF，延長(zhǎng)DA交FG于點(diǎn)H，則GH的長(zhǎng)為（　�。�
A．8-4$\sqrt{3}$B．$\frac{8\sqrt{3}}{3}$-4C．3$\sqrt{3}$-4D．6-3$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)在判斷方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3=y}\\{2y-6=4x}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=7}\end{array}\right.$這句話正確與否時(shí)，理由如下：
將x=2，y=7，分別代入2x+3=y，2y-6=4x中，有7=7，8=8，所以2x+3=y和2y-6=4x同時(shí)成立，因此方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3=y}\\{2y-6=4x}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=7}\end{array}\right.$這種說法是正確的．回答問題：請(qǐng)指出該同學(xué)推理錯(cuò)誤的原因．

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同步練習(xí)冊(cè)答案