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19．某省教育廳決定在全省中小學(xué)開(kāi)展“關(guān)注校車(chē)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的交通安全教育周活動(dòng)，某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，將收集到的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的圖表（如表①，圖②所示）．

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）表中m和n所表示的數(shù)分別為：m=0.26，n=10；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）如果該校共有1500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生有多少名？

分析 （1）根據(jù)“乘公交”的頻數(shù)、頻率可得總?cè)藬?shù)，依據(jù)：$\frac{頻數(shù)}{總數(shù)}$=頻率可分別求得m、n的值；
（2）由（1）可得“騎自行車(chē)”的人數(shù)，補(bǔ)全條形圖即可；
（3）用樣本中“騎自行車(chē)”所占百分比乘以總?cè)藬?shù)1500即可．

解答 解：（1）被調(diào)查的學(xué)生共有：20÷0.4=50（人），
∴m=$\frac{13}{50}$=0.26，n=0.2×50=10；
（2）由（1）知，“騎自行車(chē)”的學(xué)生有10人，補(bǔ)全條形圖如圖：

（3）1500×20%=300（人）．
答：該校騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生約有300人．
故答案為：（1）0.26，10．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布表的綜合運(yùn)用，熟練掌握頻數(shù)分布表中$\frac{頻數(shù)}{總數(shù)}$=頻率及條形統(tǒng)計(jì)圖中每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．已知點(diǎn)P在拋物線y=$\frac{1}{2}$x2上，以點(diǎn)P為圓心，1為半徑的⊙P與x軸相切，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-$\sqrt{2}$，1）或（$\sqrt{2}$，1）．

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10．如圖，菱形ABCD中，∠A=60°，將紙片折疊，點(diǎn)A，D分別落在A′，D′處，且A′D′經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，EF為折痕，當(dāng)D′F⊥CD時(shí)，$\frac{CF}{FD}$的值為$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，在熱氣球上A處測(cè)得一棟大樓頂部B的俯角為23°，測(cè)得這棟大樓底部C的俯角為45°．已知熱氣球A處距地面的高度為180m，求這棟大樓的高度（精確到1m）．參考數(shù)據(jù)：sin23°=0.39，cos23°=0.92，tan23°=0.42．

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14．小明同學(xué)參加射擊訓(xùn)練，共設(shè)計(jì)了八發(fā)子彈，環(huán)數(shù)分別是：7，10，9，8，7，9，9，8，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是8.5．

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4．如圖，一次函數(shù)y=kx+3分別與x，y軸交于點(diǎn)N，M，與反比例函數(shù)y=$\frac{3}{x}$（x＞0）的圖象交于點(diǎn)A，若AM：MN=2：3，則k=$\frac{10}{3}$．

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11．某地區(qū)連續(xù)5天的最高氣溫（單位：℃）分別是30，33，24，29，24，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是29．

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8．如圖1，二次函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x2-2x+1的圖象與一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，1），點(diǎn)B在第一象限內(nèi)，點(diǎn)C是二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)，點(diǎn)M是一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象與x軸的交點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)B作軸的垂線，垂足為N，且S△AMO：S四邊形AONB=1：48．
（1）求直線AB和直線BC的解析式；
（2）點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn)，點(diǎn)D是線段BC上一點(diǎn)，PD∥x軸，射線PD與拋物線交于點(diǎn)G，過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E，PF⊥BC于點(diǎn)F．當(dāng)PF與PE的乘積最大時(shí)，在線段AB上找一點(diǎn)H（不與點(diǎn)A，點(diǎn)B重合），使GH+$\frac{\sqrt{2}}{2}$BH的值最小，求點(diǎn)H的坐標(biāo)和GH+$\frac{\sqrt{2}}{2}$BH的最小值；
（3）如圖2，直線AB上有一點(diǎn)K（3，4），將二次函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x2-2x+1沿直線BC平移，平移的距離是t（t≥0），平移后拋物線上點(diǎn)A，點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′，點(diǎn)C′；當(dāng)△A′C′K是直角三角形時(shí)，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．一只不透明的袋子中裝有3個(gè)球，球上分別標(biāo)有數(shù)字0，1，2，這些球除了數(shù)字外其余都相同，甲、乙兩人玩摸球游戲，規(guī)則如下：先由甲隨機(jī)摸出一個(gè)球（不放回），再由乙隨機(jī)摸出一個(gè)球，兩人摸出的球所標(biāo)的數(shù)字之和為偶數(shù)時(shí)則甲勝，和為奇數(shù)時(shí)則乙勝．
（1）用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法列出所有可能的結(jié)果；
（2）這樣的游戲規(guī)則是否公平？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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