分析 (1)分6是等腰三角形的腰長與底邊兩種情況討論求解;
(2)已知條件中,本題沒有明確說明已知的邊長是否是腰長,所以有兩種情況討論,還應判定能否組成三角形.
解答 解:(1)①6是腰長時,周長=6+6+7=19;
②6是底邊時,7是腰,周長=6+7+7=20;
綜上,它的周長為19或20;
(2)①底邊長為5,則腰長為:(20-5)÷2=7.5,所以另兩邊的長為7.5cm,7.5cm,能構成三角形;
②腰長為5,則底邊長為:20-5×2=10,底邊長為10cm,另一個腰長為5cm,不能構成三角形.
因此另兩邊長為7.5cm、7.5cm.
點評 考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 6 | B. | 8 | C. | 10 | D. | 12 |
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| A. | △ABC≌△DEF | B. | ∠A=∠D | C. | AC=DE | D. | EF=BC |
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| A. | -1 | B. | 1 | C. | $-\frac{1}{49}$ | D. | -49 |
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| A. | -$\frac{7}{8}$<-$\frac{5}{6}$<$\frac{3}{4}$ | B. | -$\frac{7}{8}$<$\frac{3}{4}$<-$\frac{5}{6}$ | C. | -$\frac{5}{6}$<-$\frac{7}{8}$<$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$<-$\frac{5}{6}$<-$\frac{7}{8}$ |
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