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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
(2014湖北襄陽)如下圖,一次函數(shù)y1=-x+2的圖象與反比例函數(shù)
的圖象相交于A,B兩點(diǎn),與x軸相交于點(diǎn)C,過B作BD⊥x軸于點(diǎn)D.已知
,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,n).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)請直接寫出當(dāng)x<m時,y2的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
若函數(shù)
是反比例函數(shù),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
在□ABCD中,∠BCD的平分線與BA的延長線相交于點(diǎn)E,BH⊥EC于點(diǎn)H,求證:CH=EH.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB邊的中點(diǎn),F(xiàn)是線段BC上的動點(diǎn),將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EB′F,連接B′D,則B′D的小值是( )
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A.
B.6 C.
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
已知一次函數(shù)
的圖像與
軸、
軸分別相交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P在該函數(shù)圖像上, P到
軸、
軸的距離分別為
、
。
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(1)當(dāng)P為線段AB的中點(diǎn)時,求
的值;
(2)直接寫出
的范圍,并求當(dāng)
時點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若在線段AB 上存在無數(shù)個P點(diǎn),使
(
為常數(shù)), 求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
為了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,從2010年起,某市教育部門每年都從全市所有學(xué)生中隨機(jī)
抽取2000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.圖①、圖②是部分調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖(參加社團(tuán)的學(xué)生每人只能報一項,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解決下列問題:
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(1)求圖②中“科技類”所在扇形的圓心角
的度數(shù);
(2)該市 2012 年抽取的學(xué)生中,參加體育類與理財類社團(tuán)的學(xué)生共有多少人?
(3)該市 2014 年共有 50000 名學(xué)生,請你估計該市2014年參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列 4 個數(shù):
,
,
,
其中無理數(shù)是
A.
B.
C.π D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
邊長為2的正方形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點(diǎn)D是邊OA的中點(diǎn),連接CD,點(diǎn)E在第一象限,且DE⊥DC,DE=DC.以直線AB為對稱軸的拋物線過C,E兩點(diǎn).
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(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿射線CB每秒1個單位長度的速度運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒.過點(diǎn)P作PF⊥CD于點(diǎn)F,當(dāng)t為何值時,以點(diǎn)P,F(xiàn),D為頂點(diǎn)的三角形與△COD相似?
(3)點(diǎn)M為直線AB上一動點(diǎn),點(diǎn)N為拋物線上一動點(diǎn),是否存在點(diǎn)M,N,使得以點(diǎn)M,N,D,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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