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3．下列因式分解正確的是（　�。�

	A．	a（x+y）=ax+ay		B．	x²+xy+y²=（x+y）²-xy
	C．	2x²+2y=2（x²+y）		D．	x²-y²=（x-y）²

分析根據(jù)分解因式的意義進(jìn)行作答即可．

解答解：A、是單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式，故選項(xiàng)錯誤；
B、結(jié)果不是幾個整式的積的形式，故選項(xiàng)錯誤；
C、結(jié)果是幾個整式的積的形式，故選項(xiàng)正確；
D、x²-y²=（x+y）（x-y），故選項(xiàng)錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了因式分解的意義，屬于基礎(chǔ)題，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的定義．

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7．不等式$\left\{\begin{array}{l}{x+5≥0}\\{3-x＞1}\end{array}\right.$的解集是-5≤x＜2．

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14．

如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E．點(diǎn)F在AC的延長線上，且∠CBF=$\frac{1}{2}$∠CAB．
（1）求證：直線BF是⊙O的切線；
（2）若AB=5，sin∠CBF=$\frac{1}{2}$，求BC和BF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下面四個圖形中，是三棱柱的平面展開圖的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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18．小明解方程$\frac{1}{x}$-$\frac{x-2}{x}$=1的過程如下，他的解答過程中從第（　　）步開始出現(xiàn)錯誤．
解：去分母，得1-（x-2）=1①
去括號，得1-x+2=1②
合并同類項(xiàng)，得-x+3=1③
移項(xiàng)，得-x=-2④
系數(shù)化為1，得x=2⑤

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某企業(yè)不斷引進(jìn)科技提高生產(chǎn)率，在工人數(shù)量和每個人的生產(chǎn)效益方面均獲得提升，2014年工人總數(shù)250人，生產(chǎn)總值為100億元，2016年工人總數(shù)上升到400人，生產(chǎn)總值達(dá)到736億元，設(shè)2015年和2016年每位工人的生產(chǎn)效益平均增長百分率為x，則下列方程正確的是（　　）