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在四邊形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:4:5,求∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù).
考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角
專題:
分析:根據(jù)對(duì)變形的內(nèi)角和公式,可得一元一次方程,根據(jù)解一元一次方程,可得答案.
解答:解:∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:4:5,
∠D=5∠A,∠C=4∠A,∠B=2∠A,
有內(nèi)角和公式,得
∠A+∠B+∠+∠D=(4-2)×180°,
5∠A+4∠A+2∠A+∠A=360°
∠A=30°,∠B=60°,∠C=120°,∠D=150°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,內(nèi)角和公式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、a3+a3=a6
B、a3•a3=a9
C、a3÷a3=a
D、(a33=a9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

重慶一中注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),每期都將開展豐富多彩的課外活動(dòng).3月中旬,在滿園的櫻花樹下,初一、二年級(jí)舉行了“讓我們一起靜聽花開的聲音”大型詩(shī)歌朗誦會(huì),年級(jí)各班級(jí)積極參與.學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們的積極性,對(duì)參與班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),分設(shè)一、二、三、四等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),在給予精神獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),為各個(gè)等級(jí)購(gòu)買了一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)品.根據(jù)獲獎(jiǎng)情況,某初三同學(xué)繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,四個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品價(jià)格用表格表示.
等級(jí) 價(jià)格(元/個(gè))
一等 100
二等 60
三等 40
四等 20
(1)兩年級(jí)共有
 
個(gè)班級(jí)參加此次活動(dòng),其中獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有
 
個(gè),請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,三等獎(jiǎng)所在扇形的圓心角的度數(shù)是
 
度,這些獎(jiǎng)品的平均價(jià)格是
 
元;
(3)在此次活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)中有兩個(gè)班級(jí)來自初一年級(jí),獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)中也只有兩個(gè)班級(jí)來自初一年級(jí).學(xué)校準(zhǔn)備從獲得一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)中各選出一個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法求出所選班級(jí)來自同一年級(jí)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AGE+∠AHF=180°,∠B=∠C,則∠A與∠D相等嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:x2-2x-8=0;
(2)解方程:(x+1)(x+2)=2x+4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)
81
-
3125
;        
(2)
9
-
(-6)2
-
3-27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“一方有難,八方支援”是我們中華名族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震之后,我市迅速調(diào)集了1400頂帳篷和1600箱藥品.現(xiàn)要安排A型和B型兩種貨車將這批物質(zhì)運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知A型貨車每輛可運(yùn)50頂帳篷和60箱藥品,B型貨車每輛可運(yùn)40頂帳篷和40箱藥品.問題:
(1)需要安排A型和B型車輛各多少輛,恰好可以使物質(zhì)一次性運(yùn)往災(zāi)區(qū)?
(2)若A型貨車每輛費(fèi)用900元,B型貨車每輛費(fèi)用800元,易知A型貨車效益更高,求此次運(yùn)送物資最少需費(fèi)用多少元?(提示:貨車不一定要全部裝滿)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,根據(jù)下列條件,可以判定哪兩條直線平行?并說明判定的根據(jù)是什么.
①∠2=∠B;
②∠1=∠D;
③∠3+∠F=180°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
x
2x-5
+
5
5-2x
=1;       
1-x
x-2
+2=
1
2-x

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