【題目】體育考試項目和實驗考試項目采用抽簽方式?jīng)Q定,規(guī)定:實驗抽考測密度、歐姆定律、二氧化碳制取三個實驗項目中的一個(用紙簽
、
、
表示).體育中考的跳繩、籃球運(yùn)球投籃、立定跳遠(yuǎn)三個項目(用紙簽
、
、
表示)抽取一項進(jìn)行考試.在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機(jī)抽取一個.
用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
聰聰抽到
和
(記作事件
)的概率是多少?
【答案】(1)樹狀圖詳見解析;(2)由樹狀圖可知,P(M)=![]()
【解析】
試題(1)實驗抽考測密度、歐姆定律、二氧化碳制取有三種可能性,體育中考的跳繩、籃球運(yùn)球投籃、立定跳遠(yuǎn)也有三種可能性,共有期3×3=9種可能性,利用列表法可或樹形圖可求出.
(2)看聰聰家長抽到B和F的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可
試題解析:(1)方法一:列表格如下:
D跳繩 | E籃球運(yùn)球投籃 | F立定跳遠(yuǎn) | |
A密度 | (A,D) | (A,E) | (A,F) |
B歐姆定律 | (B,D) | (B,E) | (B,F) |
C二氧化碳制取 | (C,D) | (C,E) | (C,F) |
方法二:畫樹狀圖如下:
![]()
所有可能出現(xiàn)的結(jié)果AD AE AF BD BE BF CD CE CF
(2)從表格或樹狀圖可以看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有9種,其中事件M出現(xiàn)了一次,所以P(M)=![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,點
是
邊上一個動點,過點
作直線
,設(shè)
交
的平分線于點
,交
的外角
的平分線于點
.
(1)探究
與
的數(shù)量關(guān)系并加以證明.
(2)連接
,當(dāng)點
在邊
上運(yùn)動時,四邊形
可能為菱形嗎?若可能,請證明;若不可能,請說明理由.
(3)連接
,當(dāng)點
在
上運(yùn)動到什么位置時,四邊形
是矩形?請說明理由.
(4)在(3)的條件下,
滿足什么條件時,四邊形
是正方形?請說明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位要印刷“市民文明出行,遵守交通安全”的宣傳材料.甲印刷廠提出:每份材料收1元印刷費(fèi),另收150元的制版費(fèi);乙印刷廠提出:每份材料收2.5元印刷費(fèi),不收制版費(fèi).設(shè)在同一家印刷廠一次印制數(shù)量為
份(
為正整數(shù)).
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
一次印制數(shù)量(份) | 5 | 10 | 20 | … |
|
甲印刷廠收費(fèi)(元) | 155 | … | |||
乙印刷廠收費(fèi)(元) | 12.5 | … |
(2)在印刷品數(shù)量大于800份的情況下選哪家印刷廠印制省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線和x軸交于兩點A、B,和y軸交于點C,已知A、B兩點的橫坐標(biāo)分別為﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,則此拋物線頂點的坐標(biāo)為_____.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一個池塘,其底面是邊長為10尺的正方形,一個蘆葦AB生長在它的中央,高出水面部分BC為1尺.如果把該蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,那么蘆葦?shù)捻敳?/span>B恰好碰到岸邊的B′.則這根蘆葦?shù)拈L度是( 。
![]()
A. 10尺 B. 11尺 C. 12尺 D. 13尺
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在
中,
,
,
于點
.
(1)如圖1所示,點
分別在線段
上,且
,當(dāng)
時,求線段
的長;
![]()
(2)如圖2,點
在線段
的延長線上,點
在線段
上,(1)中其他條件不變.
①線段
的長為 ;
②求線段
的長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D為AC上一點,且CD=CB,以BC為直徑作☉O,交BD于點E,連接CE,過D作DF
AB于點F,∠BCD=2∠ABD.
![]()
(1)求證:AB是☉O的切線;
(2)若∠A=60°,DF=
,求☉O的直徑BC的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點B旋轉(zhuǎn)60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.
(1)求證:△BDE≌△BCE;
(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點B(3,3)在雙曲線y=
(x>0)上,點D在雙曲線
(x<0)上,點A和點C分別在x軸,y軸的正半軸上,DM⊥x軸于M,BN⊥x軸于N,且點A、 B、 C、D構(gòu)成的四邊形為正方形.
![]()
(1)k的值為___;
(2)求證:△ADM≌△BAN;
(3)求點A的坐標(biāo).
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