先化簡(jiǎn),再計(jì)算:
•-,其中x=
+1.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:原式約分后,利用同分母分式的減法法則計(jì)算得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=
•
-
=
-
=
,
當(dāng)x=
+1時(shí),
原式=
=2-
.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
數(shù)據(jù)4,5,8,6,4,4,6的中位數(shù)是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)計(jì)算:2
-1-3tan30°+(2-
)
0+
(2)解不等式組
,并判斷x=
是否為該不等式組的解.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D.若AB=12,CD=6,tanA=
,求sinB+cosB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
計(jì)算:
| 1996×(19972-9)×1998 |
| 2000×(19972-1) |
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

如圖,△ABC中,CF∥AB,
(1)請(qǐng)你作出AC的垂直平分線MN交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)O,交CF于點(diǎn)E,并連結(jié)
AE、CD.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)求證:AD=CE;
(3)填空:四邊形ADCE的形狀是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
有七個(gè)數(shù)由小到大依次排列,其平均數(shù)是38,如果這組數(shù)的前四位數(shù)的平均數(shù)是33,后四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42.
求它們的中位數(shù).
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