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7.已知銳角△ABC角平分線AD與高線BE交于點M,△CDE是等邊三角形,則S△DEM:S△ABM的值為(  )
A.$\sqrt{2}$:2B.1:2C.1:3D.1:4

分析 由∠C=60°,∠BEC=90°,可得∠EBC=30°,又∠CDE=60°,∠BED=30°,可得ED=BD=CD,利用三線合一,可得AB=AC,即可得出△ABC為正三角形,AD與BE的交點為△ABC的重心,可得AM:MD=2:1,即可得出S△DEM:S△ABM的值.

解答 解:如圖,

∵∠C=60°,∠BEC=90°,
∴∠EBC=30°,又∠CDE=60°,
∴∠BED=30°,
∴ED=BD=CD,
∴AD即是∠BAC的平分線,又是BC上的中線,
∴AB=AC,
∴△ABC為正三角形,
∴AD與BE的交點為△ABC的重心,
∴AM:MD=2:1,
∴S△DEM:S△ABM=1:4.
故選:D.

點評 本題主要考查了面積及等積變換,涉及等邊三角形的性質(zhì),相似三角形的相似比,直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是得出△ABC為正三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,△ABC中,點E,F(xiàn)在AB,AC上,沿EF向內(nèi)折疊△AEF,得△DEF,求證:∠D=$\frac{1}{2}$(∠1+∠2)

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13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB的中點,且AE∥CD,CE∥AB.
(1)證明:四邊形ADCE是菱形;
(2)若∠B=60°,BC=6,求菱形ADCE的高.(計算結(jié)果保留根號)

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10.體育老師買了15只足球和20只籃球,已知3只足球的價錢和2只籃球的價錢相等,買籃球的價錢比買足球的價錢多1200元,求每只足球多少元.

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2.如圖(1),在△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D.點P、Q分別從B、C兩點同時出發(fā),其中點P沿BC向終點C運動,速度為1cm/s;點Q沿CA、AB向終點B運動,速度為2cm/s,設(shè)它們運動的時間為x(s).
(1)當(dāng)x=$\frac{4}{5}$時,PQ⊥AC;
(2)當(dāng)0<x<2時,求出使PQ∥AB的x值;
(3)當(dāng)2<x<4時,
①是否存在x,使△BPQ是直角三角形?若存在,請求出x的值,若不存在,請說明理由;
②設(shè)PQ與AD交于點O,探索:OP與OQ的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,Rt△ABC中,AC=2$\sqrt{3}$,∠CAB=30°,點D和點B分別在線段AC的異側(cè),且∠ADC=30°,連BD,則BD的最大值為2$\sqrt{7}$+2$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知方程(a+1)x2+(|a+2|-|a-10|)x+a=5有兩個不相等的實數(shù)根,則a可以是2<a<10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,點P(m,n)是直線y=-x+8上的動點,點A的坐標(biāo)為(6,0),以PA為對角線,作面積為S的平行四邊形OPQA.
(1)求S與m的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)四邊形OPQA為矩形時,求n的值;
(3)當(dāng)S=6$\sqrt{2}$+24時,證明四邊形OPQA是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙、丙三個人站在一排,通過實驗可得,甲站在中間的概率為( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\overline{4}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊答案