15．
下列各展開圖中，不能折成如圖長方體的是（ �。�
分析 由平面圖形的折疊及長方體的展開圖解題．
解答 解：選項A，B，D經(jīng)過折疊均能圍成長方體；
選項C以陰影部分為下底面，其余各面向該面折疊，發(fā)現(xiàn)上底面重合，缺少背面，所以不能折成如左圖所示的長方體，
故選：C．
點評 考查了展開圖折疊成幾何體，解題時勿忘記四棱柱的特征及長方體展開圖的各種情形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
5．觀察下列各式：12-02=1+0=1；22-12=2+1=3；32-22=3+2=5；42-32=4+3=7；…若用字母n表示自然數(shù)．
（1）請你把觀察出的規(guī)律用含n的式子表示出來；
（2）你的猜想正確嗎？試用有關(guān)的知識加以說明；
（3）求（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1）的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
6．已知x+y=3，xy=1，則（x-1）（y-1）的值等于-1．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
3．已知當x=-1時，代數(shù)式2mx3-3nx+6的值為17，關(guān)于y的方程2my+n=4-ny-m的值為y=2．求mn的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
10．已知A=a2+b2-c2，B=-4a2+2b2+3c2，且A+B+C=0．求：
（1）多項式C；
（2）若a，b，c滿足（a-1）2+（b+1）2+|c-3|=0時，求A+B的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
20．若實數(shù)x、y滿足$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{y+2}$=0，則x-y的值為3．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
7．先化簡，后求值：
[（x-y）2+2y（y-x）-（x+y）（x-y）]÷（2y），其中x-y=2．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
4．先化簡，再求值：
（2x+y）2-（2x-y）（2x+y）-4xy，其中x=2016，y=-1．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
5．
如圖，△COD是由△AOB繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)40°后得到的圖形，點C恰好在邊AB上．若∠AOD=100°，則∠D的度數(shù)是50°．
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