【題目】一次函數(shù)
的圖像與
軸、
軸分別交于點
、
,以
為邊在第二象限內作等邊
.
![]()
(1)求
點的坐標;
(2)在第二象限內有一點
,使
,求
點的坐標;
(3)將
沿著直線
翻折,點
落在點
處;再將
繞點
順時針方向旋轉15°,點
落在點
處,過點
作
軸于
.求
的面積.
【答案】(1)C(-2
,4);(2)M(-5
,1);(3)2.
【解析】
(1)先求得A、B的坐標,勾股定理求出AB后可得到∠BAO=30°,則∠CAO=90°,從而可得到點C的坐標;
(2)過點C作CM∥AB,則S△ABM=S△ABC.設直線CM的解析式為
,將點C的坐標代入求得b的值,然后將y=1代入MC的解析式可求得點M的橫坐標;
(3)先判斷出折疊后點C落在y軸上,即E在y軸上.在EG上取一點H,使EH=FH,連接FH.先求出∠FHG=30°,設FG=a,進而表示出EG,用勾股定理建立方程求出a2,最后用面積公式即可得出結論.
解:(1)當x=0時,y=2,
∴B(0,2).
當y=0時,x=-2
,
∴A(-2
,0).
∴OB=2,OA=2
,
∴AB=4,
∴∠BAO=30°,
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠CAB=60°,AC= AB=4.
∴∠CAO=90°.
∴C(-2
,4).
(2)如圖1,過點C作CM∥AB.![]()
∵CM∥AB,
∴S△ABM=S△ABC.
設直線CM的解析式為
,
將點C的坐標代入得
,
解得b=6.
∴直線CM的解析式為
,
將y=1代入MC的解析式得:
,
解得:x=-5![]()
∴M(-5
,1).
(3)如圖2,
![]()
由(1)知A(-2
,0),B(0,2),
∵△ABC為等邊三角形,AB=4,
∴∠CBA=60°,BC=AB=4,
又∠ABO=60°,
∴折疊后點C落在y軸上,即E在y軸上
由折疊知,BE=BC=4,
由旋轉知,EF=BE=4,∠BEF=15°,
在EG上取一點H,使EH=FH,連接FH,
∴∠FHG=30°,
設FG=a,
∴HG=
a,FH=2a,
∴EH=2a,
∴EG=EH+HG=2a+
a=(2+
)a,
在Rt△EFG中,根據(jù)勾股定理得,a2+[(2+
)a]2=16,
∴a2=
=
,
∴S△EFG
EG×FG
=
(2+
)a×a
![]()
=![]()
=2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】舉重比賽的總成績是選手的挺舉與抓舉兩項成績之和,若其中一項三次挑戰(zhàn)失敗,則該項成績?yōu)?0,甲、乙是同一重量級別的舉重選手,他們近三年六次重要比賽的成績如下(單位:公斤):
![]()
如果你是教練,要選派一名選手參加國際比賽,那么你會選擇_____(填“甲” 或“乙”),理由是___________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,點C為等邊△DEF的邊DE的中點.
(1)如圖1,當DE與BC在同一條直線上時,已知
,求
的值;
(2)如圖2,當DE與AC在同一條直線上時,分別連接AF,BD,試判斷BD和AF的位置關系并說明理由;
(3)如圖3,當DE與△ABC的邊均不在一條直線上時,分別連接AF,BD,求證:∠FAC=∠CBD.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】等腰三角形ABC中,AB=CB=5,AC=8,P為AC邊上一動點,PQ⊥AC,PQ與△ABC的腰交于點Q,連結CQ,設AP為x,△CPQ的面積為y,則y關于x的函數(shù)關系的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)
的圖像與正比例函數(shù)
(
為常數(shù),且
)的圖像都經過
.
![]()
(1)求點
的坐標及正比例函數(shù)的表達式;
(2)利用函數(shù)圖像比較
和
的大小并直接寫出對應的
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若反比例函數(shù)y=
(k≠0)的圖象過點(2,1),則這個函數(shù)的圖象還經過的點是( )
A. (﹣2,1) B. (﹣l,2) C. (﹣2,﹣1) D. (1,﹣2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=
(m為常數(shù))的圖象在一,三象限.
(1)求m的取值范圍;
(2)如圖,若該反比例函數(shù)的圖象經過ABOD的頂點D,點A、B的坐標分別為(0,4),(﹣3,0).
①求出函數(shù)解析式;
②設點P是該反比例函數(shù)圖象上的一點,若OD=OP,則P點的坐標為多少?
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,直線
分別交
軸、
軸于點
、
,直線
過點
且分別交
軸負半軸、直線
于點
、
,
.
![]()
(1)求直線
的解析式及點
的坐標;
(2)若點
為直線
上一點,過
作
軸,交直線
于
,且點
的橫坐標為
,若
,求
的值.
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