分析 (1)方程組利用代入消元法求出解即可;
(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x=2y①}\\{3x-2y=8②}\end{array}\right.$,
把①代入②得:6y-2y=8,即y=2,
把y=2代入①得:x=4,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=2}\end{array}\right.$;
(2)方程組整理得:$\left\{\begin{array}{l}{4x+y=36①}\\{x+5y=85②}\end{array}\right.$,
①×5-②得:19x=85,即x=5,
把x=5代入②得:y=16,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=16}\end{array}\right.$.
點評 此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -5(x-y)=-5x+5y | B. | -2(-a+c)=-2a-2c | C. | 3-(x+y+z)=-x+y-z | D. | 3(a+2b)=3a+2b |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (1,2) | B. | (2,-1) | C. | (-2,4) | D. | (-3,-3) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com