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如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=12厘米,OB=6厘米.點P從點O開始沿OA邊向點A以1厘米/秒的速度移動;點Q從點B開始沿BO邊向點O以1厘米/秒的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動的時間(0≤t≤6),那么

(1)設△POQ的面積為y,求y關于t的函數(shù)解析式;

(2)當△POQ的面積最大時,將△POQ沿直線PQ翻折后得到△PCQ,試判斷點C是否落在直線AB上,并說明理由;

(3)當t為何值時,△POQ與△AOB相似.


 

考點: 二次函數(shù)綜合題. 

專題: 綜合題;壓軸題.

分析: (1)根據P、Q的速度,用時間t表示出OQ和OP的長,即可通過三角形的面積公式得出y,t的函數(shù)關系式;

(2)先根據(1)的函數(shù)式求出y最大時,x的值,即可得出OQ和OP的長,然后求出C點的坐標和直線AB的解析式,將C點坐標代入直線AB的解析式中即可判斷出C是否在AB上;

(3)本題要分△OPQ∽△OAB和△OPQ∽△OBA兩種情況進行求解,可根據各自得出的對應成比例相等求出t的值.

解答: 解:(1)∵OA=12,OB=6,由題意,得BQ=1×t=t,OP=1×t=t.

∴OQ=6﹣t.

∴y=×OP×OQ=×t(6﹣t)=﹣t2+3t(0≤t≤6);

 

(2)∵y=﹣t2+3t,

∴當y有最大值時,t=3

∴OQ=3,OP=3,即△POQ是等腰直角三角形.

把△POQ沿直線PQ翻折后,可得四邊形OPCQ是正方形.

∴點C的坐標為(3,3).

∵A(12,0),B(0,6),

∴直線AB的解析式為y=﹣x+6

當x=3時,y=≠3,

∴點C不落在直線AB上;

(3)

①若△POQ∽△AOB時,,即,12﹣2t=t,∴t=4.

②若△POQ∽△BOA時,,即,6﹣t=2t,∴t=2.

∵0≤t≤6,

∴t=4和t=2均符合題意,

∴當t=4或t=2時,△POQ與△AOB相似.

點評: 本題主要考查了直角三角形的性質、圖形的翻折變換、相似三角形的判定和性質等知識點.要注意(3)題要根據不同的相似三角形分類進行討論.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


從某玉米種子中抽取6批,在同一條件下進行發(fā)芽試驗,有關數(shù)據如下:

種子粒數(shù) 100 400 800 1000 2000 5000

發(fā)芽種子粒數(shù) 85 298 652 793 1604 4005

發(fā)芽頻率 0.850 0.745 0.815 0.793 0.802 0.801

根據以上數(shù)據可以估計,該玉米種子發(fā)芽的概率約為  (精確到0.1).

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(5ab2﹣2a2b)﹣(ab2+a2b)﹣(3ab2﹣2a2b)

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如圖,直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=45°,底邊AB=5,高AD=3,點E由B沿折線BCD向點D移動,EM⊥AB于M,EN⊥AD于N,設BM=x,矩形AMEN的面積為y,那么y與x之間的函數(shù)關系的圖象大致是(  )

  A.  B.  C.  D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,美麗的徒駭河宛如一條玉帶穿城而過,沿河兩岸的濱河大道和風景帶成為我市的一道新景觀.在數(shù)學課外實踐活動中,小亮在河西岸濱河大道一段AC上的A,B兩點處,利用測角儀分別對東岸的觀景臺D進行了測量,分別測得∠DAC=60°,∠DBC=75°.又已知AB=100米,求觀景臺D到徒駭河西岸AC的距離約為多少米(精確到1米).(tan60°≈1.73,tan75°≈3.73)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下面這幾個車標中,是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形的共有(  )

第5題圖

 

A.1個    B.2個   C.3個   D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


函數(shù)的自變量的取值范圍是               

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若關于x的一元二次方程kx2﹣4x+2=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。

  A. k<2 B. k≠0 C. k<2且k≠0 D. k>2

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如圖,已知正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的圖象交于點A(m,﹣2).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)觀察圖象,直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時自變量x的取值范圍;

(3)若雙曲線上點C(2,n)沿OA方向平移個單位長度得到點B,判斷四邊形OABC的形狀并證明你的結論.

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同步練習冊答案