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17.x取整數(shù)0,1,2,3,4時(shí),不等式4x+6>1-x與3(x-1)≤x+5都成立.

分析 先求出兩不等式的解集,找出組成的不等式組的解集,求出整數(shù)解即可.

解答 解:∵解不等式4x+6>1-x得:x>-1,
解不等式3(x-1)≤x+5得:x≤4,
∴由兩不等式組成的不等式組的解集是-1<x≤4,
∴整數(shù)x為0,1,2,3,4.
即當(dāng)x取整數(shù)0,1,2,3,4時(shí),不等式4x+6>1-x與3(x-1)≤x+5都成立.
故答案為0,1,2,3,4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組,不等式組的整數(shù)解的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出兩不等式組成的不等式組的解集,題目比較好,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在△ABC中,已知∠A=60°,BD⊥AC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,且BD=CE,則△ABC是( 。
A.不等邊三角形B.等腰三角形C.等邊三角形D.直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某校舉行全體學(xué)生“漢字聽寫”比賽,每位學(xué)生聽寫漢字39個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,繪制成如下的圖表.
組別正常字?jǐn)?shù)x人數(shù)
A0≤x<810
B8≤x<1615
C16≤x<2425
D24≤x<32m
E32≤x<40n
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的m=30,n=20,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是90°;
(3)已知該校共有900名學(xué)生,如果聽寫正確的字的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)該校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.1949年以來,北京市人口結(jié)構(gòu)變遷經(jīng)歷了5個(gè)階段,從2001年至今已進(jìn)入第五個(gè)階段--人口膨脹增長(zhǎng)階段.以下是根據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)局2015年1月的相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息解決下列問題:
(1)以下說法中,正確的是③④
(請(qǐng)?zhí)顚懰姓_說法的序號(hào))
①?gòu)?011年至2014年,全市常住人口數(shù)在逐年下降;
②2010年末全市常住人口數(shù)達(dá)到近年來的最高值;
③2014年末全市常住人口比2013年末增加36.8萬人;
④從2011年到2014年全市常住人口的年增長(zhǎng)率連續(xù)遞減.
(2)補(bǔ)全“2014年末北京市常住人口分布圖”,并回答:2014年末朝陽、豐臺(tái)、石景山、海淀四區(qū)的常住人口總數(shù)已經(jīng)達(dá)到多少萬人?
(3)水資源缺乏制約著北京市的人口承載能力,為控制人口過快增長(zhǎng),到2015年底,北京市要將全市常住人口數(shù)控制在2180萬以內(nèi)(即不超過2180萬).為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),2015年的全市常住人口的年增長(zhǎng)率應(yīng)不超過1.3%.(精確到0.1%)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如果一個(gè)平行四邊形一個(gè)內(nèi)角的平分線分它的一邊為1:2的兩部分,那么稱這樣的平行四邊形為“協(xié)調(diào)平行四邊形”,稱該邊為“協(xié)調(diào)邊”.當(dāng)“協(xié)調(diào)邊”為3時(shí),它的周長(zhǎng)為8或10.

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2.計(jì)算($\sqrt{5}$+2)($\sqrt{5}$-2)結(jié)果是1.

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9.某中學(xué)七年級(jí)180名學(xué)生準(zhǔn)備給50名貧苦小學(xué)生每人捐贈(zèng)一件學(xué)習(xí)用品(包括鋼筆、文具盒、書包三種),由于同學(xué)們的零花錢有限,只好3人合買一支鋼筆,4人合買一個(gè)文具盒,6人合買一個(gè)書包(每人只參加合買一件用品),鋼筆、文具盒、書包的價(jià)格分別為5元,6元、15元.
(1)若設(shè)鋼筆、文具盒、書包各x支,y個(gè)、m個(gè),請(qǐng)用含m的式子分別表示x、y;
(2)如果總捐款多于320元,但少于340元,那么三種學(xué)習(xí)用品應(yīng)各準(zhǔn)備多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在一次獻(xiàn)愛心的捐贈(zèng)活動(dòng)中,某班45名同學(xué)捐款金額統(tǒng)計(jì)如下:
金額(元)20303550100
學(xué)生數(shù)(人)51051510
在這次活動(dòng)中,該班同學(xué)捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是50,50.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知:一次函數(shù)y=kx+b中,當(dāng)自變量x=3時(shí),函數(shù)值y=5;當(dāng)x=-4時(shí),y=-9.
(1)求這個(gè)一次函數(shù)解析式;
(2)解關(guān)于x的不等式kx+b≤7的解集.

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