分析 (1)分析統(tǒng)計(jì)圖可知,樣本中最喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比可用1減去其他項(xiàng)目所占的百分比求得,求出后再乘以360度即可求出度數(shù);
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果補(bǔ)全圖形;
(3)用全校學(xué)生數(shù)×選乒乓球的學(xué)生所占百分比即可.
解答 解:(1)樣本中最喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是1-44%-8%-28%=20%,其所在扇形圖中的圓心角的度數(shù)是360°×20%=72°.
(2)B組人數(shù)44÷44%×20%=20人,畫圖如下:![]()
(3)1200×44%=528人,全校最喜歡乒乓球的人數(shù)大約是528人.
故答案為:20%,72°.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8.5×103億元 | B. | 0.85×104億元 | C. | 8.5×104億元 | D. | 85×102億元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 點(diǎn)A | B. | 點(diǎn)B | C. | 點(diǎn)C | D. | 點(diǎn)A或點(diǎn)C |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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