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7.15 000用科學(xué)記數(shù)法可表示為1.5×104

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).

解答 解:15 000=1.5×104,
故答案為:1.5×104

點(diǎn)評 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組運(yùn)算中結(jié)果相等的是( 。
A.-24與(-2)4B.(-1)4與(-1)2016C.-(-8)與-|-8|D.52與25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)借助數(shù)軸,回答下列問題.
①從-1到l有3個整數(shù),分別是-1、0、1; 
②從-2到2有5個整數(shù),分別是-2、-1、0、1、2;
③從-3到3有7個整數(shù),分別是-3、-2、-1、0、1、2、3; 
④從-100到100有201個整數(shù);
⑤從-n到n(n為正整數(shù))有2n+1個整數(shù);
(2)根據(jù)以上規(guī)律,直接寫出:從-3.9到3.9有7個整數(shù),從-10.1到10.1有21個整數(shù);
(3)在單位長度是1cm的數(shù)軸上任意畫一條長為1000cm的線段AB,線段AB蓋住的整點(diǎn)最多有多少個?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{3(x+2)<8+x}\\{\frac{x}{2}≥\frac{x-1}{3}}\end{array}\right.$,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知拋物線L1:y=-$\frac{1}{2}$x2繞點(diǎn)(0,-0.5)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線L2:y=ax2+c.
(1)求拋物線L2的解析式;
(2)如圖,將拋物線L2經(jīng)過平移得到拋物線L3:y=ax2-$\frac{3}{2}$x-2,拋物線L3 與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,問拋物線L3上是否存在一點(diǎn)P,x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)A、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,若存在,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)如圖,將(1)中的拋物線經(jīng)過上、下平移得到拋物線L4:y=ax2+k,一扇形OMN的頂點(diǎn)O放置在原點(diǎn)O處,點(diǎn)N在x軸正半軸上,點(diǎn)M在第一象限,且∠MON=45°,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(2,0),若拋物線L4與扇形OMN的邊界總有兩個公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,幾何體上半部分為正方體,下半部分為圓柱,其左視圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如果直線y=2x+m與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積等于m,則m的值是(  )
A.±3B.3C.±4D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.兩個有理數(shù)的差是7,被減數(shù)是-2,減數(shù)為-9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.將一副三角尺拼圖,并標(biāo)點(diǎn)描線如圖所示,然后過點(diǎn)C作CF平分∠DCE,交DE于點(diǎn)F.
(1)求證:CF∥AB;
(2)求∠EFC的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案