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3．如圖，△ABC是由四個形狀、大小完全一樣的三角形拼成，則可以看著是由△ADE平移得到的小三角形是△DBF或△EFC．

分析 根據(jù)平移的性質(zhì)，結(jié)合圖形直接求得結(jié)果．

解答 解：由△ADE平移得到的小三角形是△DBF或△EFC，
故答案為：△DBF或△EFC．

點評 本題主要考查了平移的性質(zhì)，要注意平移不改變圖形的形狀、大小和方向，注意結(jié)合圖形解題的思想，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．等腰三角形的一個角是90°，則它的底角是（　�。�
A．30°B．45°C．60°D．90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知AD⊥BC，F(xiàn)G⊥BC，垂足分別為D、G，且∠1=∠2，求證∠BDE=∠C．
證明：∵AD⊥BC，F(xiàn)G⊥BC （已知），
∴∠ADC=∠FGC=90°垂直的定義．
∴AD∥FG同位角相等，兩直線平行．
∴∠1=∠3兩直線平行，同位角相等
又∵∠1=∠2，（已知），
∴∠3=∠2等量代換．
∴ED∥AC內(nèi)錯角相等，兩直線平行．
∴∠BDE=∠C兩直線平行，同位角相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A（-2，0），D兩點，與y軸交于點C，對稱軸x=3交x軸交于點B．
（1）求拋物線的解析式．
（2）點M是x軸上方拋物線上一動點，過點M作MN⊥x軸于點N，交直線BC于點E．設(shè)點M的橫坐標(biāo)為m，用含m的代數(shù)式表示線段ME的長，并求出線段ME長的最大值．
（3）若點P在y軸的正半軸上，連接PA，過點P作PA垂線，交拋物線的對稱軸于點Q．是否存在點P，使以點P、A、Q為頂點的三角形與△BAQ全等？若存在，直接寫出點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．[問題提出]：如圖1，由n×n×n（長×寬×高）個小立方塊組成的正方體中，到底有多少個長方體（包括正方體）呢？

[問題探究]：我們先從較為簡單的情形入手．
（1）如圖2，由2×1×1個小立方塊組成的長方體中，長共有1+2=$\frac{2×3}{2}$=3條線段，寬和高分別只有1條線段，所以圖中共有3×1×1=3個長方體．
（2）如圖3，由2×2×1個小立方塊組成的長方體中，長和寬分別有1+2=$\frac{2×3}{2}$=3條線段，高有1條線段，所以圖中共有3×3×1=9個長方體．
（3）如圖4，由2×2×2個小立方體組成的正方體中，長、寬、高分別有1+2=$\frac{2×3}{2}$=3條線段，所以圖中共有27個長方體．
（4）由2×3×6個小立方塊組成的長方體中，長共有1+2=$\frac{3×2}{2}$=3條線段，寬共有6條線段，高共有21條線段，所以圖中共有63個長方體．
[問題解決]
（5）由n×n×n個小立方塊組成的正方體中，長、寬、高各有$\frac{n（n+1）}{2}$線段，所以圖中共有$\frac{{n}^{3}（n+1）^{3}}{8}$個長方體．
[結(jié)論應(yīng)用]
（6）如果由若干個小立方塊組成的正方體中共有1000個長方體，那么組成這個正方體的小立方塊的個數(shù)是多少？請通過計算說明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知正六邊形ABCDEF的邊心距為$\sqrt{3}$cm，則正六邊形的半徑為（　�。ヽm．
A．2$\sqrt{3}$B．2C．$\sqrt{3}$D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知一個正數(shù)的兩個平方根分別是3a+2和a+14，求這個數(shù)的立方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知直線y=2x-1．
（1）求它關(guān)于x軸對稱的直線所對應(yīng)的函數(shù)表達式；
（2）將直線y=2x-1向左平移3個單位，求平移后所得直線所對應(yīng)函數(shù)表達式；
（3）將直線y=2x-1繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°，求旋轉(zhuǎn)后所直線所對應(yīng)的函數(shù)表達式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=8cm，AD=24cm，BC=26cm，點P從A點出發(fā)，以1cm/s的速度向點D運動；點Q從點C同時出發(fā)，以3cm/s的速度向點B運動．
（1）從運動開始，經(jīng)過多少時間點P、Q、C、D為邊得四邊形是平行四邊形？
（2）從運動開始，經(jīng)過多少時間點A、B、Q、P為邊得四邊形是矩形？

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同步練習(xí)冊答案