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20.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC+AB=6cm,則AB=4cm.

分析 根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)求出AB=2BC,代入BC+AB=6cm求出即可.

解答 解:
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,
∴AB=2BC,
∵BC+AB=6cm,
∴AB=4cm,
故答案為:4.

點評 本題考查了含30°角的直角三角形性質(zhì)的應用,能根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)得出AB=2BC是解此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線AD交BC于點D,DE⊥AB于點E,若CD=4,則DE的長為(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.己知關(guān)于x的方程x2-2(k-3)x+k2-4k-1=0.
(1)若這個方程有實數(shù)解,求k的取值范圍;
(2)若這個方程的解是直線y=3x+1與x軸的交點的橫坐標.是否存在k使反比例函數(shù)y=$\frac{3k+2}{3x}$的圖象在第2、4象限?如果存在求出k,如果不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.小明把如圖所示的平行四邊形紙板掛在墻上,完飛鏢游戲(每次飛鏢均落在紙板上,且落在紙板的任何一個點的機會都相等),則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.探究實驗:《鐘面上的數(shù)字》
實驗目的:了解鐘面上時針與分針在轉(zhuǎn)動時的內(nèi)在聯(lián)系,學會用一元一次方程解決鐘面上的有關(guān)數(shù)學問題,體會數(shù)學建模思想.
實驗準備:機械鐘(手表)一只
實驗內(nèi)容與步驟:
Ⅰ.觀察與思考:
(1)時針每分鐘轉(zhuǎn)動0.5°,分針每分鐘轉(zhuǎn)動6°.
(2)若時間為8:30,則鐘面角為75°,若某個時刻的鐘面角為90°,請寫出一個相應的時刻:3:00(鐘面角是時針與分針所成的角)
2.操作與探究:
轉(zhuǎn)動鐘面上的時針與分針,使時針與分針重合在12點處.再次轉(zhuǎn)動鐘面上的時針與分針,算一算,什么時刻時針與分針再次重合?一天24小時中,時針與分針重合多少次?(一天中起始時刻和結(jié)束時刻時針與分針重合次數(shù)只算一次,下同)
(2)轉(zhuǎn)動鐘面上的時針與分針,使時針與分針重合在12點處,再次轉(zhuǎn)動鐘面上的時針與分針,算一算,什么時刻鐘面角第一次為90°?一天24小時中,鐘面角為90°多少次?
3.拓展延伸:
一天24小時中,鐘面角為180°22次,鐘面角為n°(0<n<180)44次.(直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,A、B、C三點在格點上,
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點△A1B1C1的坐標.
(2)若網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.如圖,在⊙O中,AB為直徑,BC為弦,CD為切線,連接OC.若∠BCD=50°,則∠AOC的度數(shù)為80°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知線段AB=32,C為線段AB上一點,且AC=$\frac{1}{3}$BC,E為線段BC的中點,F(xiàn)為線段AB的中點,求線段EF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.下列各組不是同類項的是( 。
A.-5x2y與2x2yB.4xy與4xy3C.6xy2與-3xy2D.$\frac{2}{7}$x4y與4x4y

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同步練習冊答案