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6．以下列長(zhǎng)度的三條線段為邊，能構(gòu)成三角形的（　　）
A．7cm，8cm，15cmB．15cm，20cm，5cmC．6cm，7cm，5cmD．7cm，6cm，14cm

分析 根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理：三角形兩邊之和大于第三邊可得答案．

解答 解：A、7+8=15，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、15+5=20，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、5+6＞7，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、7+6＜14，不能組成三角形，故此選項(xiàng)正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了三角形三邊關(guān)系，關(guān)鍵是掌握在運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí)并不一定要列出三個(gè)不等式，只要兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．浙江省居民生活用電可申請(qǐng)峰谷電，峰谷電價(jià)如下表：
高峰時(shí)間段用電價(jià)格表低谷時(shí)間段用電價(jià)格表
高峰電價(jià)
（單位：元/千瓦時(shí)）		低谷月用電量
（單位：千瓦時(shí)）		低谷電價(jià)
（單位：千瓦時(shí)）
0.56850及以下部分0.288
超過(guò)50至200的部分0.318
超過(guò)200的部分0.388
小遠(yuǎn)家5月份的高峰時(shí)間用電量為200千瓦時(shí)，低谷時(shí)間段用電量為300千瓦時(shí)，則按這種計(jì)費(fèi)方式該家庭本月應(yīng)付的電費(fèi)為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各式結(jié)果為正數(shù)的是（　�。�
A．-（-2）B．-（-2）2C．-|-2|D．（-2）3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，已知數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a，B點(diǎn)表示數(shù)b，C點(diǎn)表示數(shù)c．
（1）當(dāng)數(shù)a、c滿足|a+3|+（c-9）2=0時(shí)，a=-3，c=9．
（2）結(jié)合圖形及條件（1）可知點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離為-12，可表示為AG=|a-c|=12，同樣，點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離可表示為AB=|a-b|，點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC=|b-c|，若點(diǎn)B在點(diǎn)A、C之間，且滿足BC=2AB，則b=1；
（3）若點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x，認(rèn)真觀察圖形并結(jié)合（1）、（2）條件發(fā)現(xiàn)，隨著點(diǎn)P在數(shù)軸上左右移動(dòng)，代數(shù)式|x-a|+|x-b|+|x-c|可以取得最小值，這個(gè)最小值為12．
（4）在（1）、（2）的條件下，若在點(diǎn)B處放一擋板，一小球甲從點(diǎn)A處以1個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)另一小球乙從點(diǎn)C處以2個(gè)單位/秒的速度也向左運(yùn)動(dòng)，在碰到擋板后（忽略球的大小，可看作一點(diǎn)）以原來(lái)的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（秒），請(qǐng)直接用含t的代數(shù)式表示出甲、乙兩小球之間的距離d．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，AB=AC，BD=CD．若∠B=70°，則∠BAC=（　�。�
A．20°B．30°C．40°D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．解方程
（1）x2-3x-2=0
（2）（x-3）2=4x（x-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．情景：
試根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：
（1）購(gòu)買8根跳繩需200元，購(gòu)買14根跳繩需280元；
（2）小紅比小明多買2根，付款時(shí)小紅反而比小明少5元，你認(rèn)為有這種可能嗎？若有，請(qǐng)求出小紅購(gòu)買跳繩的根數(shù)；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．將如圖所示的平面展開(kāi)圖折疊成正方體，則a對(duì)面的數(shù)字是-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，已知四邊形ABCD中，∠B=∠C，AB=8，BC=10，CD=3，E是BC上一點(diǎn)，BE=4．
（1）求證：△ABE∽△ECD；
（2）求證：∠AED=∠B；
（3）已知點(diǎn)F在BC上，且∠AFD=∠AED．請(qǐng)畫出∠AFD，并簡(jiǎn)要敘述畫法，說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案