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對x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)=
ax+by
2x+y
(其中a、b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)=
a×0+b×1
2×0+1
=b.
(1)已知T(1,-1)=-2,T(4,2)=1.
①求a,b的值;
②若關于m的不等式組
T(2m,5-4m)≤4
T(m,3-2m)>p
恰好有3個整數(shù)解,求實數(shù)p的取值范圍;
(2)若T(x,y)=T(y,x)對任意實數(shù)x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),則a,b應滿足怎樣的關系式?
考點:分式的混合運算,解二元一次方程組,一元一次不等式組的整數(shù)解
專題:新定義
分析:(1)①已知兩對值代入T中計算求出a與b的值;
②根據(jù)題中新定義化簡已知不等式,根據(jù)不等式組恰好有3個整數(shù)解,求出p的范圍即可;
(2)由T(x,y)=T(y,x)列出關系式,整理后即可確定出a與b的關系式.
解答:解:(1)①根據(jù)題意得:T(1,-1)=
a-b
2-1
=-2,即a-b=-2;
T=(4,2)=
4a+2b
8+2
=1,即2a+b=5,
解得:a=1,b=3;
②根據(jù)題意得:
2m+3(5-4m)
4m+5-4m
≤4①
m+3(3-2m)
2m+3-2m
>p②

由①得:m≥-
1
2
;
由②得:m<
9-3p
5

∴不等式組的解集為-
1
2
≤m<
9-3p
5
,
∵不等式組恰好有3個整數(shù)解,即m=0,1,2,
∴2<
9-3p
5
≤3,
解得:-2≤p<-
1
3
;

(2)由T(x,y)=T(y,x),得到
ax+by
2x+y
=
ay+bx
2y+x
,
整理得:(x2-y2)(2b-a)=0,
∵T(x,y)=T(y,x)對任意實數(shù)x,y都成立,
∴2b-a=0,即a=2b.
點評:此題考查了分式的混合運算,解二元一次方程組,以及一元一次不等式組的整數(shù)解,弄清題中的新定義是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,要使得四邊形ABCD是平行四邊形,應添加的條件是
 
(只填寫一個條件,不使用圖形以外的字母和線段).

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先化簡,再求值:(a+2)2+a(a-4),其中a=
3

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計算:
12
-2sin60°+(-2014)0-(
1
3
-1

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三個小球分別標有-2,0,1三個數(shù),這三個球除了標的數(shù)不同外,其余均相同,將小球放入一個不透明的布袋中攪勻.
(1)從布袋中任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)記下,然后將小球放回袋中,攪勻后再任意摸出一個小球,再記下小球上所標之數(shù),求兩次記下之數(shù)的和大于0的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方法給出分析過程,并求出結果)
(2)從布袋中任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)記下,然后將小球放回袋中,攪勻后再任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)再記下,…,這樣一共摸了13次.若記下的13個數(shù)之和等于-4,平方和等于14.求:這13次摸球中,摸到球上所標之數(shù)是0的次數(shù).

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(1)當t=2時,連接DE、DF,求證:四邊形AEDF為菱形;
(2)在整個運動過程中,所形成的△PEF的面積存在最大值,當△PEF的面積最大時,求線段BP的長;
(3)是否存在某一時刻t,使△PEF為直角三角形?若存在,請求出此時刻t的值;若不存在,請說明理由.

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使函數(shù)y=
3+x
3-x
有意義的自變量x的取值范圍是
 

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