如圖,已知一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于A,B兩點(diǎn),
且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和點(diǎn)B的縱坐標(biāo)都是-2,
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求:(1)一次函數(shù)的解析式;
(2)△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2014•撫州)情景:試根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
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(1)購買6根跳繩需 元,購買12根跳繩需 元.
(2)小紅比小明多買2根,付款時(shí)小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請(qǐng)求出小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•辛集市期末)解方程
(1)3(y+1)=2y﹣1
(2)2﹣
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•潮南區(qū)月考)已知2a=m,32b=n,a,b為正整數(shù),求23a+10b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(2015秋•懷柔區(qū)期末)計(jì)算:
(1)12﹣(﹣15)+(﹣23)
(2)3×![]()
![]()
(3)﹣23÷8﹣
×(﹣2)2
(4)﹣6×
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省永州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反比例函數(shù)
的圖象.每個(gè)象限內(nèi),
隨
的增大而減小,則
的值可為( )
A.
B.0 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臨海市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
將一副直角三角板如圖1擺放在直線AD上(直角三角板OBC和直角三角板MON ,∠OBC=90°,∠BOC=45°,∠MON = 90°,∠MNO = 30°),保持三角板OBC不動(dòng),將三角板MON繞點(diǎn)O以每秒10°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒
(1)當(dāng)t= 秒時(shí), OM平分∠AOC?如圖2,此時(shí)∠NOC-∠AOM= °;
(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板MON,如圖3,使得OM、ON同時(shí)在直線OC的右側(cè),猜想∠NOC與∠AOM有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
(3)若在三角板MON開始旋轉(zhuǎn)的同時(shí),另一個(gè)三角板OBC也繞點(diǎn)O以每秒5°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)OM旋轉(zhuǎn)至射線OD上時(shí)同時(shí)停止,(自行畫圖分析)
①當(dāng)t= 秒時(shí),OM平分∠AOC?
②請(qǐng)直接寫出在旋轉(zhuǎn)過程中,∠NOC與∠AOM的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市詔安縣山區(qū)片七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各計(jì)算題中,結(jié)果是零的是( )
(A)
(B)
(C)(-3)-3
(D)![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2009•東臺(tái)市模擬)分解因式:a﹣a3= .
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