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某水果種植戶去年共摘得一級(jí)柑橘4000kg,并計(jì)劃在今年的某個(gè)月內(nèi)全部售出.由于受季節(jié)等因素影響,每千克一級(jí)柑橘的月平均售價(jià)如圖所示(圖中各點(diǎn)在同一直線上).自今年一月份開(kāi)始,柑橘每多保存一個(gè)月將減少200kg,同時(shí)需要花費(fèi)0.02元/kg的保存費(fèi).
(1)這批柑橘在三、月份售出的平均售價(jià)分別是多少?
(2)請(qǐng)求出銷(xiāo)售柑橘的總收益w(元)與銷(xiāo)售時(shí)間x(月)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出幾月份全部售出收益最大?最大收益是多少?
(3)4月20日四川雅安蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,全國(guó)各地紛紛伸出援助之手,該水果種植戶決定將這批柑橘在4月份全部售出,并將所得收益全部均給災(zāi)區(qū),那么它可為災(zāi)區(qū)籌得捐款多少元?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)所求直線的解析式為y=kx+b,由待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式,在當(dāng)x=3或x=4代入解析式求出其解即可;
(2)根據(jù)總收益=銷(xiāo)售時(shí)間×銷(xiāo)售量-保存費(fèi)就可以得出w(元)與銷(xiāo)售時(shí)間x(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)x=4代入(2)的解析式求出結(jié)論即可.
解答:解:(1)設(shè)所求直線的解析式為y=kx+b,由題意,得
2.2=k+b
3.2=6k+b
,
解得:
k=0.2
b=2
,
∴y=0.2x+2.
當(dāng)x=3時(shí),y=0.2×3+2=2.6元
當(dāng)x=4時(shí),y=0.2×4+2=2.8元.
答:這批柑橘在三、四月份售出的平均售價(jià)分別是2.6元,2.8元;
(2)由題意,得
W=(4000-200x)(0.2x+2-0.02),
=-40x2+404x+7920,
∴a=-40<0
∴當(dāng)x=-
b
2a
=
404
-40×2
=5.05≈5時(shí),W最大=-40×52+404×5+7920=8940.
答:五月份賣(mài)出收益最大為8940元;
(3)當(dāng)x=4時(shí),
W=-40×42+404×4+7920=8896元.
答:它可為災(zāi)區(qū)籌得捐款8896元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了運(yùn)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,銷(xiāo)售問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,二次函數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用,由自變量的值求函數(shù)值的運(yùn)用.解答時(shí)求出函數(shù)解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)x=
100..00
n個(gè)0
100…005
n+1個(gè)0
0,求證:x-25是完全平方數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一圓柱體木塊高5cm,底面半徑
12
π
cm,一只螞蟻沿圓柱體側(cè)面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B出覓食,要爬行的最短距離是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在矩形ABCD中,點(diǎn)P在AD上,AB=2,AP=1.將直角尺的頂點(diǎn)放在P處,直角尺的兩邊分別交AB,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF(如圖①).
(1)當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)F恰好與點(diǎn)C重合(如圖②),PC的長(zhǎng)為
 

(2)探究:將直尺從圖②中的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E和點(diǎn)A重合時(shí)停止.在這個(gè)過(guò)程中(如圖①是該過(guò)程的某個(gè)時(shí)刻),請(qǐng)你觀察、猜想,并解答:
PF
PE
的值是否發(fā)生變化?如果不變,只需直接寫(xiě)出比值,如果發(fā)生變化,請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.
 

(3)連接PB,如圖③,在直角尺旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,隨著點(diǎn)E和F位置的改變,我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),當(dāng)BE=PE時(shí),
EF垂直平分PB,請(qǐng)計(jì)算求出這時(shí)點(diǎn)E在距離A點(diǎn)多遠(yuǎn)處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x2+9
+
(4+x)2+25
的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰△ABC的底邊BC的長(zhǎng)為2cm,面積是6cm2,腰AB的垂直平分線EF交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.若D為BC邊上的中點(diǎn),M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則△BDM的周長(zhǎng)最短為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖Rt△ABC中,AB=AC=2,P是斜邊BC中點(diǎn),∠EPF兩邊分別交邊AB、AC于E、F,且AF=BE.
(1)點(diǎn)A到B C的距離等于
 
;
(2)說(shuō)出△PEF的形狀:
 
;
(3)用不等式表示EF取值范圍:
 

(4)設(shè)FC=x,當(dāng)x為什么值時(shí),△PCF是等腰三角形?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將二次函數(shù)y=-2x2+8x-5的圖象開(kāi)口反向,并向上、下平移得一新拋物線,新拋物線與直線y=kx+1有一個(gè)交點(diǎn)為(3,4).求:
(1)這條新拋物線的函數(shù)解析式;   
(2)這條新拋物線和直線y=kx+1的另一個(gè)交點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將拋物線y=x2+2x-4平移后經(jīng)過(guò)原點(diǎn),寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的拋物線的解析式是
 

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