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14.如圖,在⊙O中,直徑AB⊥CD,AB與CD相交于點(diǎn)E,連接AC,BC,點(diǎn)F是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且∠FCA=∠B.
(1)求證:CF是⊙O的切線;
(2)若AE=4,tan∠ACD=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,求FC的長(zhǎng).

分析 (1)欲證明CF是⊙O的切線,只要證明OC⊥CF即可.
(2)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)AE=OE,因?yàn)镃E⊥OA,可以證明△AOC是等邊三角形,由此即可解決問(wèn)題.

解答 (1)證明:如圖,連接OC.
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∵OB=OC,
∴∠B=∠OCB,
∴∠OCB+∠ACO=90°,
∵∠FCA=∠B,
∴∠FCA+∠ACO=90°,即∠FCO=90°,
∴FC⊥OC,
∴FC是⊙O切線.
(2)解:∵AB⊥CD,
∴∠AEC=90°,
∵tan∠ACE=$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\frac{AE}{EC}$,AE=4,
∴EC=4$\sqrt{3}$,設(shè)OA=OC=r,
在RT△OEC中,r2=(r-4)2+(4$\sqrt{3}$)2,
∴r=8,
∴OE=AE=4,∵CE⊥OA,
∴CA=CO=8,
∴△AOC是等邊三角形,
∴∠FOC=60°,
在RT△FOC中,∵∠OCF=90°,OC=8,∠F=30°,
∴OF=16,CF=$\sqrt{O{F}^{2}-O{C}^{2}}$=8$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查切線的判定、三角函數(shù)、勾股定理.等邊三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用直線知識(shí)解決問(wèn)題,證明△AOC是等邊三角形是解決問(wèn)題的突破口,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)計(jì)算:(-1)2010+$\sqrt{9}×(\sqrt{5}-π)^{0}+(\frac{1}{5})^{-1}$;
(2)化簡(jiǎn):$\frac{4}{{a}^{2}-4}+\frac{2}{a+2}-\frac{1}{a-2}$.

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5.為了掌握我市中考模擬數(shù)學(xué)試題的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題教師赴我市某地選取一個(gè)水平相當(dāng)?shù)某跞昙?jí)進(jìn)行調(diào)研,命題教師將隨機(jī)抽取的部分學(xué)生成績(jī)(得分為整數(shù),滿分為160分)分為5組:第一組85~100;第二組100~115;第三組115~130;第四組130~145;第五組145~160,統(tǒng)計(jì)后得到如圖1和如圖2所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了該年級(jí)多少名學(xué)生?并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí),規(guī)定:得分低于100分評(píng)為“D”,100~130分評(píng)為“C”,130~145分評(píng)為“B”,145~160分評(píng)為“A”,那么該年級(jí)1600名學(xué)生中,考試成績(jī)?cè)u(píng)為“B”的學(xué)生大約有多少名?
(3)如果第一組有兩名女生和兩名男生,第五組只有一名是男生,針對(duì)考試成績(jī)情況,命題教師決定從第一組、第五組分別隨機(jī)選出一名同學(xué)談?wù)勛鲱}的感想,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的概率.

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2.規(guī)定:sin(x+y)=sinx•cosy+cosx•siny.根據(jù)初中學(xué)過(guò)的特殊角的三角函數(shù)值,求得sin75°的值為$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$.

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9.如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,點(diǎn)O在AB上,BD⊥AB,點(diǎn)B是垂足,OD∥AC,連接CD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)求證:AC•BD=OA•CB.

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19.已知,如圖,△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AE平分∠BAC交BC于E,過(guò)E做ED⊥AB于D,連接DC交AE于F,其中BD=1.則在下列結(jié)論中:①AE⊥DC;②AB=2+$\sqrt{2}$;③$\frac{AE}{CD}$=2;④AE•CD=2+2$\sqrt{2}$.其中正確的結(jié)論是①②④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列命題錯(cuò)誤的是( 。
A.平行四邊形的對(duì)角線互相平分
B.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形
C.矩形的對(duì)角線相等
D.對(duì)角線相等的四邊形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,M是AD的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)E在線段AB上,連結(jié)EM并延長(zhǎng)交射線CD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)M作EF的垂線交BC于點(diǎn)G,連結(jié)EG、FG.
(1)求證:△AME≌△DMF;
(2)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,探究:
①△EGF的形狀是否發(fā)生變化,若不變,請(qǐng)判斷△EGF的形狀,并說(shuō)明理由;
②線段MG的中點(diǎn)H運(yùn)動(dòng)的路程最長(zhǎng)為多少?(直接寫出結(jié)果)
(3)設(shè)AE=x,△EGF的面積為S,求當(dāng)S=6時(shí),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖,矩形ABCD和矩形CEFG中,AD=2,AB=1,CE=3,EF=6,連接AF,H是AF的中點(diǎn),那么CH的長(zhǎng)是( 。
A.$\frac{5}{2}$B.$\sqrt{5}$C.$\frac{5}{2}$$\sqrt{2}$D.2

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