分析 (1)設拋物線的頂點坐標為(t,-t+5),利用頂點式得到y(tǒng)=-(x-t)2-t+5,然后把(2,3)代入求出t的值即可得到拋物線解析式;
(2)根據(jù)坐標軸上點的坐標特征確定B(0,5)、A(5,0),C(-1,0),則可判斷△AOB為等腰直角三角形,所以∠BAO=45°,然后分類討論:作CF⊥AB于F,如圖1,則△ACE為等腰直角三角形,所以△AOB∽△ACE,根據(jù)等腰直角三角形的性質得EF=$\frac{1}{2}$AC=3,于是得到E點坐標為(2,3);過點C作CE⊥x軸交直線y=-x+5于E點,如圖2,易得E(-1,6),可證明△AOB∽△ACE;
(3)設P(x,-x2+2x+3),分類討論:當E(2,3)時,利用三角形面積公式得到$\frac{1}{2}$•6•(x2-2x-3)=9,解得x1=1+$\sqrt{7}$,x2=1-$\sqrt{7}$,于是得到P點坐標為(1+$\sqrt{7}$,-3)或(1-$\sqrt{7}$,-3);當E(-1,6)時,利用三角形面積公式得到$\frac{1}{2}$•6•(x2-2x-3)=18,解得x1=1+$\sqrt{10}$,x2=1-$\sqrt{10}$,于是得到P點坐標為(1+$\sqrt{10}$,-6)或(1-$\sqrt{10}$,-6).
解答 解:(1)設拋物線的頂點坐標為(t,-t+5),![]()
則拋物線解析式為y=-(x-t)2-t+5,
把(2,3)代入得-(2-t)2-t+5=3,
整理得t2-3t+2=0,解得t1=1,t2=2(舍去),
所以拋物線解析式為y=-(x-1)2-1+5,即y=-x2+2x+3;
(2)當x=0時,y=-x+5=5,則B(0,5);當y=0時,-x+5=0,解得x=5,則A(5,0),
當y=0時,-x2+2x+3,解得x1=1,x2=3,則C(-1,0),
∵OA=OB=5,
∴△AOB為等腰直角三角形,![]()
∴∠BAO=45°,
作CF⊥AB于F,如圖1,則△ACE為等腰直角三角形,△AOB∽△ACE,
∴EF=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$(5+1)=3,
∴E點坐標為(2,3),
過點C作CE⊥x軸交直線y=-x+5于E點,如圖2,當x=-1時,y=-x+5=6,則E(-1,6),
∵CE∥OB,
∴△AOB∽△ACE,
綜上所述,點E的坐標為(-1,6)或(2,3);
(3)存在.
設P(x,-x2+2x+3),
當E(2,3)時,S△ACE=$\frac{1}{2}$×6×3=9,
∵△APC的面積等于△ACE的面積,
∴$\frac{1}{2}$•6•(x2-2x-3)=9,解得x1=1+$\sqrt{7}$,x2=1-$\sqrt{7}$,
此時P點坐標為(1+$\sqrt{7}$,-3)或(1-$\sqrt{7}$,-3);
當E(-1,6)時,S△ACE=$\frac{1}{2}$×6×6=18,
∵△APC的面積等于△ACE的面積,
∴$\frac{1}{2}$•6•(x2-2x-3)=18,解得x1=1+$\sqrt{10}$,x2=1-$\sqrt{10}$,
此時P點坐標為(1+$\sqrt{10}$,-6)或(1-$\sqrt{10}$,-6).
點評 本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖形上點的坐標特征和求二次函數(shù)解析式;理解坐標與圖形性質,記住三角形的面積公式;會靈活運用等腰直角三角形的性質;會運用分類討論思想解決數(shù)學問題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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