【題目】如圖,已知A是雙曲線y=
(k>0)在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線OA交雙曲線于另一點(diǎn)C,當(dāng)OA在第一象限的角平分線上時,將OA向上平移
個單位后,與雙曲線在第一象限交于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,若
=2,![]()
(1)求直線MN的解析式;
(2)求k的值.
【答案】
(1)解:∵OA在第一象限的角平分線上,
∴直線OA的解析式為y=x,
∴將OA向上平移
個單位后,N(0,
),
可設(shè)直線MN的解析式為y=x+b,
把N(0,
)代入,可得b=
,
∴直線MN的解析式為y=x+ ![]()
(2)解:如圖所示,過A作AB⊥y軸于B,過M作MD⊥y軸于D,則∠MDN=∠ABO=90°,
![]()
由平移可得,∠MND=∠AOB=45°,
∴△MDN∽△ABO,
∴
=
=2,
設(shè)A(a,a),則AB=a,
∴MD=
a=DN,
∴DO=
a+
,
∴M(
a,
a+
),
∵雙曲線經(jīng)過點(diǎn)A,M,
∴k=a×a=
a×(
a+
),
解得a=1,
∴k=1.
【解析】(1)第一三象限角平分線為y=x,向上平移為y=x+b,可求出N點(diǎn)坐標(biāo),代入y=x+b,即可求出;(2)通過作垂線構(gòu)造相似三角形,即△MDN∽△ABO,把A、M坐標(biāo)代入解析式即可求出a,進(jìn)而求出k.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察以下等式
![]()
(1)按以上等式,填空:
( 。
;
(2)利用多項(xiàng)式的乘法法則,證明(1)中的等式成立.
(3)利用(1)中的公式,化簡求值:
其中![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,
平分
交
于點(diǎn)
,
為
的中點(diǎn).
(1)如圖①,若
為
的中點(diǎn),
,
,
,
,求
;
(2)如圖②,
為線段
上一點(diǎn),連接
,滿足
,
.求證:
.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把△ABC繞點(diǎn)A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)θ度,并使各邊長變?yōu)樵瓉淼膎倍,得到△AB′C′,即如圖,∠BAB′=θ,
=
=
=n,我們將這種變換記為[θ,n].△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=1,對△ABC作變換[θ,n]得△AB′C′,使點(diǎn)B、C、B′在同一直線上,且四邊形ABB′C′為平行四邊形,那么θ= , n= . ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形
中,對角線
,
相較于點(diǎn)
,以
為邊向外作等邊
,連接
,交
于
.
![]()
(1)如圖1,若
,求
的長
(2)如圖2,點(diǎn)
為
的延長線上一點(diǎn),連接
,連接
且
平分
.求證:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣2,1),則這個圖象也一定經(jīng)過點(diǎn)( )
A.(﹣
,1)
B.(2,﹣1)
C.(﹣1,2)
D.(1,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)舉行“中國夢校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.
![]()
(1)根據(jù)圖示填寫下表;
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
初中部 | 85 | ||
高中部 | 85 | 100 |
(2)結(jié)合兩隊(duì)成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊(duì)的決賽成績較好;
(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若x滿足
,求
的值.
解:設(shè)
,
,則
,
,
所以
=
=
=
=32-2×2=5.
請運(yùn)用上面的方法求解下面的問題:
(1)若
滿足
,求
的值;
(2)已知正方形ABCD的邊長為
,E、F分別是AD、DC上的點(diǎn),且AE=1,CF=3,長方形EMFD的面積是35,求長方形EMFD的周長.
![]()
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