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14.甲、乙兩車在連通A、B、C三地的公路上行駛,甲車從A地出發(fā)勻速向C地行駛,同時乙車從C地出發(fā)勻速向B地行駛,到達(dá)B地并在B地停留2小時后,按原路原速返回到C地.在兩車行駛的過程中,甲、乙兩車距B地的路程y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,請結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)求a的值;
(2)求乙車從B地返回到C地的過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求當(dāng)甲、乙兩車第一次行駛到距B地的路程相等時y的值.

分析 (1)由已知圖象求出甲、乙的速度.
(2)根據(jù)圖象上的點先求出乙車從B地返回到C地的函數(shù)解析式,
(3)再由設(shè)甲車從A地到B地的函數(shù)解析式是y1=k1x+b1,和甲車從B地到C地的函數(shù)解析式是y2=k2x+b2,由已知求出解析式結(jié)合(2)求出的解析式求解.

解答 解:(1)由已知圖象得:甲的速度為:(900+300)÷12=100km/h,乙的速度為(300+300)÷(14-2)=50km/h,
∵甲的速度為:100km/h,與B地相距900km,
∴時間=$\frac{900}{100}$=9,
∴a的值是9;
(2)設(shè)乙車從B地返回到C地的函數(shù)解析式是y=kx+b,
∵乙的速度為(300+300)÷(14-2)=50km/h,
∴乙到B地的時間是300÷50=6(小時),
6+2=8,
即點M(8,0),如圖,


∵圖象經(jīng)過M(8,0),(14,300)兩點.
∴8k+b=0,14k+b=300
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=50}\\{b=-400}\end{array}\right.$,
∴y=50x-400,
答:乙車從B地返回到C地的過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=50x-400(8≤x≤14);

(3)設(shè)甲車從A地到B地的函數(shù)解析式是y1=k1x+b1
∵圖象經(jīng)過(0,900),(8,0)兩點,
∴$\left\{\begin{array}{l}{900=_{1}}\\{0=8{k}_{1}+_{1}}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-112.5}\\{b=900}\end{array}\right.$,
∴y1=-112.5x+900,
設(shè)甲車從B地到C地的函數(shù)解析式是y2=k2x+b2
∵圖象經(jīng)過(12,300),(8,0)兩點,
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=8{k}_{2}+_{2}}\\{300=12{k}_{2}+_{2}}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{2}=75}\\{_{2}=-600}\end{array}\right.$,
∴y2=75x-600,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=50x-400}\\{{y}_{1}=-112.5x+900}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{y=50x-400}\\{{y}_{2}=75x-600}\end{array}\right.$,
解得:y=0(千米)或y=0(千米).
答:當(dāng)甲、乙兩車行駛到距B地的路程相等時,甲、乙兩車距B地的路程是0千米.

點評 此題考查的知識點是一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象先求出甲、乙的速度.

練習(xí)冊系列答案
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9.黔東南下司“藍(lán)莓谷”以盛產(chǎn)“優(yōu)質(zhì)藍(lán)莓”而吸引來自四面八方的游客,某果農(nóng)今年的藍(lán)莓得到了豐收,為了了解自家藍(lán)莓的質(zhì)量,隨機(jī)從種植園中抽取適量藍(lán)莓進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)在多次重復(fù)的抽取檢測中“優(yōu)質(zhì)藍(lán)莓”出現(xiàn)的頻率逐漸穩(wěn)定在0.7,該果農(nóng)今年的藍(lán)莓總產(chǎn)量約為800kg,由此估計該果農(nóng)今年的“優(yōu)質(zhì)藍(lán)莓”產(chǎn)量約是560kg.

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5.8名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中的成績分別為80,81,80,69,74,78,x,81.這組學(xué)生成績的平均分為77分,則x的值為( 。
A.73B.74C.75D.76

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2.為了慶祝即將到來的2017年元旦,某校舉行了書法比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,并制作成圖表如下:
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x≤100200.1
請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)這次共調(diào)查了200名學(xué)生;表中的數(shù)m=90,n=0.3;
(2)請在圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若繪制扇形統(tǒng)計圖,分?jǐn)?shù)段60≤x<70所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是54°;
(4)如果比賽成績在80分以上(含80分)可獲得獎勵,那么獲獎概率是多少?

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9.小明在某一時刻測得1m的桿子在陽光下的影子長為2m,他想測量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=4m,BC=10m,CD與底面成45°,求電線桿的高度.

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19.在同一直角坐標(biāo)系中畫出y=-2x2,y=-2x2+3的圖象.
(1)分別指出它們的開口方向、對稱軸以及頂點坐標(biāo);
(2)拋物線y=-2x2+3與拋物線y=-2x2的圖象有什么關(guān)系?

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6.已知拋物線y=x2-2x-a.
(1)若拋物線與x軸有兩個交點,求a的取值范圍;
(2)當(dāng)代數(shù)式x2-2x-1的值為負(fù)整數(shù)時,求x的值.
(3)設(shè)拋物線與y軸的交點為A,頂點為B,直線AB與x軸交于點C,拋物線與x軸的右交點為D,是否存在C,D兩點關(guān)于y軸對稱的情況?如果存在,求出此時a的值;如果不存在,請說明理由.

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3.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:
x-4-3-2-10
y3-2-5-6-5
則下列判斷中正確的是( 。
A.拋物線開口向下
B.拋物線與y軸交于正半軸
C.方程ax2+bx+c=0的正根在1與2之間
D.當(dāng)x=-3時的函數(shù)值比x=1.5時的函數(shù)值大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D是AC延長線上一點,連結(jié)BD.將△BCD繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACE,延長AE交BD于F.

(1)依據(jù)題意補(bǔ)全圖1;
(2)判斷AE與BD的位置關(guān)系,說明理由;
(3)連結(jié)CF,求∠CFA的度數(shù).
要想求出∠CFA的度數(shù),小明經(jīng)過思考,得到了以下幾種想法:
想法1:在AF上取一點G,使得AG=BF,需要先證明△AGC≌△BFC,然后再證明△CFG是等腰直角三角形.
想法2:取AB的中點O,連接OC,OF,只需要利用圓的性質(zhì)證明∠CFA=∠ABC.
想法3:將△ACF繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△BCG,只需證明△FCG是等腰直角三角形.
請你參考上面的想法,幫助小明求解.(寫出一種方法即可)

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同步練習(xí)冊答案