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18．當x≠-3時，分式$\frac{x}{x+3}$有意義．

分析 直接利用分式的定義分析得出答案．

解答 解：∵分式$\frac{x}{x+3}$有意義，
∴x+3≠0，
解得：x≠-3．
故答案為：≠-3．

點評 此題主要考查了分式有意義的條件，正確把握定義是解題關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．計算 
（1）$\frac{3}{x+1}$+$\frac{3x}{x+1}$
（2）x3•x4•x+（x2）4+（-2x4）2
（3）因式分解：3m3n2-6m2n3+3mn4
（4）解分式方程：$\frac{2x}{x+3}$+1=$\frac{7}{2x+6}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．分解因式：64a3-4a（a2+4）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．如圖，要修一條公路到村莊C，在公路AB的什么地方修建，才能使所修公路最短？畫出圖形，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．在同一平面內(nèi)，兩條直線有兩種位置關(guān)系，它們是相交或平行．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．分解因式：
（1）2x2-4x
（2）a2（x-y）-9b2（x-y）
（3）4ab2-4a2b-b3
（4）（y2-1）2+6（1-y2）+9．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．將多項式3+6x2y-2xy4-5x3y2-x4y3，按字母y升冪排列3+6x2y-5x3y2-x4y3-2xy4．

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7．若x表示一個兩位數(shù)，y也表示一個三位數(shù)，小明想用x、y和1來組成一個六位數(shù)，把x放在y的右邊，最右邊一位是1，這個六位數(shù)表示為1000y+10x+1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．參加足球聯(lián)賽的每兩隊之間都進行兩場比賽，共要比賽90場，共有10個隊參加比賽．

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