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13.用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠?br />(1)x2+x=0
(2)2x2-2$\sqrt{2}$x+1=0.

分析 (1)利用因式分解法解方程;
(2)利用完全平方公式得到($\sqrt{2}$x-1)2=0,然后利用直接開平方法解方程.

解答 解:(1)x(x+1)=0,
x=0或x+1=0,
所以x1=0,x2=-1;
(3)($\sqrt{2}$x)2-2$\sqrt{2}$x+1=0,
($\sqrt{2}$x-1)2=0
$\sqrt{2}$x-1=0,
所以x1=x2=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

點評 本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.(1)點M(3,0)到點N(-2,0)的距離是$\sqrt{13}$.
(2)點C在y軸上,到坐標(biāo)原點的距離為5個單位長度,則C點的坐標(biāo)為(0,5)或(0,-5).
(3)點D在y軸左側(cè),它到x軸距離為2個單位長度,到y(tǒng)軸距離為1個單位長度,則D點坐標(biāo)為(-1,2)或(-1,-2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,直線AB過點O,OC、OD是直線AB同旁的兩條射線,若∠BOD比∠COD的3倍還大20°,∠AOD比∠BOD的2倍小15°.求∠COD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,矩OABC的位置如圖所示,點A,C的坐標(biāo)分別為(10,0),(0,8),點P是y軸上的一個動點,將△OAP沿AP翻折得到:△O′AP,直線BC與直線O′P交于點E,與直線O′A交于點F.
(1)當(dāng)O′落在直線BC上時,求折痕AP的長.
(2)當(dāng)點P在y軸正半軸上時,若△PCE與△POA相似,求直線AP的解析式;
(3)在點P的運動過程中,是否存在某一時刻,使得$\frac{CE}{BC}=\frac{1}{5}$?若存在,求點P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.觀察下列各式及其展開式:
(a-b)2=a2-2ab+b2
(a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3
(a-b)4=a4-4a3b+6a2b2-4ab3+b4
(a-b)5=a5-5a4b+10a3b2-10a2b3+5ab4-b5

請你猜想(a-b)10的展開式第三項的系數(shù)是( 。
A.-36B.45C.-55D.66

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知A=$\frac{1}{2}$a-2(a-$\frac{1}{3}$b2),B=-$\frac{2}{3}$a+$\frac{1}{6}^{2}$.
(1)化簡:2A-6B;
(2)已知|a+2|+(b-3)2=0,求2A-6B的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下列問題哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機事件?
(1)太陽從西邊落山;
(2)某人的體溫是100℃;
(3)a2+b2=-1(其中a、b都是實數(shù));
(4)水往低處流;
(5)經(jīng)過有信號燈的十字路口,遇見紅燈.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列式子是分式的是( 。
A.$\frac{a}{4}$B.$\frac{1}{2}{x}^{2}$C.$\frac{x}{π}$D.$\frac{1}{a}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,其對稱軸與x軸交于點(-1,0),圖象上有三個點分別為(2,y1),(-3,y2),(0,y3),則y1、y2、y3的大小關(guān)系是y3<y2<y1(用“>”“<”或“=”連接).

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同步練習(xí)冊答案