分析 (1)根據(jù)平方差公式分解因式即可;
(2)先提取公因式-1,再根據(jù)完全平方公式繼續(xù)分解;
(3)先展開,再合并,再根據(jù)完全平方公式繼續(xù)分解;
(4)先根據(jù)完全平方公式分解,再根據(jù)平方差公式繼續(xù)分解.
解答 解:(1)4x2-y2=(2x+y)(2x-y);
(2)-x2+2xy-y2
=-(x2-2xy+y2)
=-(x-y)2;
(3)(x+2)(x+6)+4
=x2+8x+12+4
=x2+8x+16
=(x+4)2;
(4)(a2-12)2+6(a2-12)+9
=(a2-12+3)2
=(a2-9)2
=(a+3)2(a-3)2.
點評 本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法分解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x-3=$\frac{1}{2}$ | B. | x2=1 | C. | 2x+y=1 | D. | $\frac{2}{x}-1=0$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com