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4.某服裝廠生產(chǎn)一批西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條40元.廠方向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一套西裝送一條領(lǐng)帶;②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款.現(xiàn)某客戶需購買西裝20套,領(lǐng)帶x(x>20)條.
(1)若該客戶按方案①購買,需付款40x+3200元.若按方案②購買,需付款3600+36x元.(用含x的代數(shù)式表示并化簡)
(2)若x=30,通過計(jì)算說明按哪種方案購買較為合算;
(3)當(dāng)x=100時(shí),兩種優(yōu)惠方案付款一樣.
(4)當(dāng)x=30時(shí),你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?請寫出你的購買方案.

分析 (1)根據(jù)題意直接列出關(guān)于應(yīng)付款的代數(shù)式即可;
(2)運(yùn)用(1)中所列的代數(shù)式,直接求出付款即可解決問題;
(3)兩種方式聯(lián)立方程求得答案即可;
(4)直接求出應(yīng)付款,比較兩種方案下,何種方案付款少即可解決問題.

解答 解:(1)按方案①購買,需付款,應(yīng)付款為200×20+40(x-20)=40x+3200(元);
按方案②購買,應(yīng)付款為200×90%×20+40×90%x=3600+36x(元);
(2)當(dāng)x=30時(shí),方案①:3200+40×30=4400(元),方案②:3600+40×30=4800(元),
按照方案①購買較為合算;
(3)由題意得:
40x+3200=3600+36x
解得:x=100
當(dāng)x=100時(shí),兩種優(yōu)惠方案付款一樣;
(4)利用方案①購買20套西裝,送20條領(lǐng)帶;利用方案②購買(30-20)條領(lǐng)帶,最省錢;
花費(fèi)為:20×200+(30-20)×40×90%=4360元.

點(diǎn)評 此題考查一元一次方程的實(shí)際運(yùn)用,理解優(yōu)惠方案是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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14.小明上學(xué)期平時(shí)成績?yōu)?0分,其中成績?yōu)?8分,期末成績?yōu)?4分,若平時(shí)、期中、期末的成績按3:3:4計(jì)算,計(jì)算結(jié)果作為學(xué)期成績,則小明上學(xué)期學(xué)期成績?yōu)?1分.

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15.如圖,AB為⊙O直徑,弦CD⊥AB,垂足為H,已知⊙O的半徑為2,CD=2$\sqrt{3}$.
(1)求弦AC的長;
(2)此圓周上到直線AC的距離為1的點(diǎn)有幾個(gè)?說明你的理由.

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12.當(dāng)n是自然數(shù)時(shí),4n-1分解因式為(2n-1)(2n+1).

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19.兩個(gè)多項(xiàng)式A和B,其中B=x2+x-1,在求A-B時(shí),小明看錯(cuò)題目誤當(dāng)成了A+B,結(jié)果得到2x2-x+3,則正確的結(jié)果是-3x+5.

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9.已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面.
(1)若1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合,則-7表示的點(diǎn)與數(shù)7表示的點(diǎn)重合;
(2)若-1表示的點(diǎn)與5表示的點(diǎn)重合,回答以下問題;
①12表示的點(diǎn)與數(shù)-8表示的點(diǎn)重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為2011(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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16.如圖,AB、CD是⊙O的直徑,弦CE∥AB.$\widehat{BD}$與$\widehat{BE}$相等嗎?為什么?

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13.(1)根據(jù)下列語句畫圖:
①畫直線a,與線段b交于點(diǎn)E;
②過直線l外一點(diǎn)M和直線上一點(diǎn)F畫射線MF;
③反向延長線段MN至P點(diǎn),使線段MP=MN;
(2)用適當(dāng)?shù)恼Z句描述下面的圖形.

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14.已知A=3x2-5x-1,B=x2-2x-4,比較A與B的大。

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