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3.小明同學騎自行車去郊外春游,圖中表示的是他離家的距離y(千米)與所用的時間(小時)之間關(guān)系的函數(shù)圖象.
(1)根據(jù)圖象回答:小明到達離家最遠的地方需幾小時?此時離家多遠?
(2)小明出發(fā)后多長時間進行第一次休息?休息多長時間?
(3)求小明出發(fā)多長時間距家12千米?

分析 (1)根據(jù)分段函數(shù)的圖象上點的坐標的意義可知:小明到達離家最遠的地方需3小時;此時,他離家30千米;
(2)根據(jù)休息的時候,時間增加而路程不再增加,觀察圖象即可求得;
(3)分別利用待定系數(shù)法求得過E、F兩點的直線解析式,以及A、B兩點的直線解析式.分別令y=12,求解x.

解答 解:(1)由圖象可知小明到達離家最遠的地方需3小時;此時,他離家30千米;

(2)從圖象上看小明出發(fā)后1小時進行第一次休息,休息了1小時;

(3)設過E、F兩點的直線解析式為y=k2x+b2,
由E(4,30)、F(6,0),代入得y=-15x+90,(4≤x≤6)
過A、B兩點的直線解析式為y=k3x,∵B(1,15)∴y=15x(0≤x≤1)
分別令y=12,得x=$\frac{26}{5}$(小時),x=$\frac{4}{5}$(小時)
答:小明出發(fā)$\frac{26}{5}$小時或$\frac{4}{5}$小時距家12千米.

點評 主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實際問題的能力和讀圖能力.要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值.解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實際意義準確的列出解析式,再把對應值代入求解,并會根據(jù)圖示得出所需要的信息.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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1.有一養(yǎng)魚池,裝有A、B兩個進水管和一個排水管C,若單獨開A管,45min可注滿魚池;單獨開放B管,90min可注滿魚池;若單獨開放C管,60min可將滿池水排完.如果三管同時開放,多長時間可以注滿魚池?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.若從-1,2,-3,4,-5中任取2個數(shù),使a在所選取的2個數(shù)中乘積最大,使b在所選取的2個數(shù)中相除最小,則a•b等于( 。
A.-12B.-$\frac{15}{2}$C.-60D.-$\frac{75}{2}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.已知點(-2,1)在雙曲線y=$\frac{k}{x}$上,則下列各點一定在該雙曲線上的是( 。
A.(1,-2)B.(-2,-1)C.(2,1)D.(1,2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.在某個變化過程中,數(shù)值保持不變的量,叫做( 。
A.函數(shù)B.變量C.常量D.自變量

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.計算
(1)(-5.5)+(-3.2)-(-2.5)-4.8
(2)$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$
(3)($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)×(-36)
(4)(-5)×(-7)-5÷(-$\frac{1}{6}$)
(5)-33-[5-0.2÷$\frac{4}{5}$×(-2)2]
(6)-14-(0.5-1)×$\frac{1}{3}$×[3-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.在直角坐標系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示,
(1)請畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′(其中A′、B′、C′分別是A、B、C的對應點,不寫畫法);
(2)直接寫出A′、B′、C′三點的坐標:
A′((7,7))、B′((7,0))、C′((-5,-5))
(3)已知BC=13,直接寫出△ABC中BC邊上的高.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.下面是長江某時期某周星期一至星期日的水位變化情況:+0.1,+0.4,-0.25,-0.1,+0.05,+0.25,-0.1(單位:米),再次正數(shù)表示當天水位比前一天上升了,負數(shù)表示當天水位比前一天下降了,且上周星期日水位是50米.
(1)這一周內(nèi)水位哪天最高?哪天最低?分別是多少米?
(2)與上周星期日相比,本周星期日水位上升或下降了多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.如圖,△ABC中,AB=8,AC=6,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點O,過點O作BC的平行線MN交AB于點M,交AC于點N,則△AMN的周長為14.

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